{"id":30499,"date":"2017-02-17T10:45:12","date_gmt":"2017-02-17T10:45:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=30499"},"modified":"2017-02-24T10:46:35","modified_gmt":"2017-02-24T10:46:35","slug":"seminario-la-igualdad-genero-la-docencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2017\/seminario-la-igualdad-genero-la-docencia-universitaria\/","title":{"rendered":"La Universidad de La Laguna celebr\u00f3 un seminario sobre la igualdad de g\u00e9nero en la docencia universitaria como elemento de innovaci\u00f3n educativa"},"content":{"rendered":"<p>La Universidad de La Laguna celebr\u00f3 recientemente el seminario sobre \u201cla igualdad de g\u00e9nero\u00a0 en la docencia\u00a0 universitaria como elemento de innovaci\u00f3n educativa\u201d, que tuvo lugar el sal\u00f3n de actos de la Facultad de Educaci\u00f3n. La ponente Capitolina D\u00edaz Mart\u00ednez, catedr\u00e1tica de Sociolog\u00eda de la Universidad de Valencia invit\u00f3 a la reflexi\u00f3n a profesorado y estudiantes de la ULL sobre la incorporaci\u00f3n de los principios de la igualdad de g\u00e9nero en la docencia e investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Con esta actividad organizada por el Feminario ULL, grupo de profesoras y profesores de distintas \u00e1reas constituidos a trav\u00e9s de un proyecto\u00a0 de innovaci\u00f3n docente ULL 2016, se propuso a los 400 asistentes, en total en las dos sesiones, una reflexi\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas que pueden contribuir a un trato en igualdad en las clases y en la transmisi\u00f3n de los contenidos docentes.<\/p>\n<p>Los asistentes y la diversidad de perfiles de distintas facultades y formaci\u00f3n indica la elevada acogida de esta actividad orientada a concienciar sobre los sesgos y estereotipos de g\u00e9nero que, de manera inconsciente, puedan estar transmiti\u00e9ndose en las clases. A su vez, se ha remarcado la importancia de incorporar la perspectiva de g\u00e9nero en la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, para reconocer, por ejemplo, las diferentes sintomatolog\u00edas que presentan mujeres y hombres, un adecuado ajuste de las dosis de medicamentos, un dise\u00f1o de espacios y servicios que tenga en consideraci\u00f3n las necesidades, usos y especificidades de las mujeres frente al modelo androc\u00e9ntrico que, aunque cada vez menos, todav\u00eda orienta la producci\u00f3n en la ciencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad de La Laguna celebr\u00f3 recientemente el seminario sobre \u201cla igualdad de g\u00e9nero\u00a0 en la docencia\u00a0 universitaria como elemento&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":30500,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,346,2755,2765],"tags":[2783,1471,2367,2527,2560],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - 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