{"id":32094,"date":"2017-06-27T14:12:03","date_gmt":"2017-06-27T14:12:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=32094"},"modified":"2017-06-29T13:24:59","modified_gmt":"2017-06-29T13:24:59","slug":"masteres-en-vulcanologia-educacion-bilingue-y-ciencias-de-las-religiones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2017\/masteres-en-vulcanologia-educacion-bilingue-y-ciencias-de-las-religiones\/","title":{"rendered":"La ULL pondr\u00e1 en marcha m\u00e1steres en vulcanolog\u00eda, educaci\u00f3n biling\u00fce y ciencias de las religiones"},"content":{"rendered":"<p>La vicerrectora de Docencia, M\u00aa Isabel Jim\u00e9nez Abizanda, present\u00f3 hoy martes 27 de junio ante el Consejo de Gobierno la propuesta de nuevos t\u00edtulos de posgrado para incorporar al cat\u00e1logo de titulaciones de la Universidad de La Laguna. En concreto, se acord\u00f3 iniciar los tr\u00e1mites para el M\u00e1ster Universitario en Ciencias de las Religiones: Historia y Sociedad, de car\u00e1cter oficial, que ser\u00e1 impartido por las universidades de Pablo de Olavide, como coordinadora, Carlos III y Universidad de La Laguna. Este t\u00edtulo cuenta con veinte plazas por cada universidad y dispone de dos itinerarios, uno relacionado con la historia de las religiones y otro con gesti\u00f3n de la diversidad.<\/p>\n<p>Jim\u00e9nez Abizanda tambi\u00e9n inform\u00f3 a los miembros del \u00f3rgano colegiado de la puesta en marcha de los tr\u00e1mites para impartir el t\u00edtulo propio en M\u00e1ster en Vulcanolog\u00eda, que en su opini\u00f3n da respuesta a una demanda social. Se ofertan 20 plazas y el 50% es profesorado procede de la propia ULL, y tambi\u00e9n participan expertos del CSIC y del Instituto Geogr\u00e1fico Nacional, entre otras instituciones.<\/p>\n<p>El \u00f3rgano colegiado dio tambi\u00e9n su visto bueno al M\u00e1ster en Educaci\u00f3n Biling\u00fce: AICLE, destinado a maestros licenciados y diplomados dedicados a esta materia. \u201cPara conseguir que la formaci\u00f3n en dos idiomas llegue a la universidad hay que empezar con la formaci\u00f3n del profesorado de etapas anteriores\u201d, explic\u00f3 la vicerrectora en el transcurso de la sesi\u00f3n. Comenzar\u00e1 como un t\u00edtulo propio y el objetivo es que al a\u00f1o acad\u00e9mico siguiente, 2018\/19, se convierta en t\u00edtulo oficial. La vicerrectora inform\u00f3 adem\u00e1s del cambio de denominaci\u00f3n, en el proceso de verificaci\u00f3n del t\u00edtulo, del M\u00e1ster Universitario en Edificaci\u00f3n y Procesos BIM, que pasar\u00e1 a llamarse M\u00e1ster Universitario en Gesti\u00f3n e Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica en la Construcci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los t\u00edtulos propios se rigen por dos reglamentos, uno que atiende a t\u00edtulos propios de grado, y otro relativo a los de posgrado. Se ha trabajado ahora en la elaboraci\u00f3n de un \u00fanico documento, aprobado hoy en Consejo de Gobierno por 35 votos a favor, tres en contra y dos abstenciones, para unificar criterios y actualizar contenidos, con el prop\u00f3sito de ofrecer una respuesta r\u00e1pida y eficaz a la demanda de estos t\u00edtulos, que deben atender a requerimientos cient\u00edficos y profesionales del entorno.<\/p>\n<p><strong>Ordenaci\u00f3n docente<\/strong><\/p>\n<p>La vicerrectora de Ordenaci\u00f3n Acad\u00e9mica y Profesorado, Carmen Rosa S\u00e1nchez, aclar\u00f3 la situaci\u00f3n del Plan de Ordenaci\u00f3n Docente (POD) del pr\u00f3ximo curso acad\u00e9mico, criticado por la Conferencia de Decanos por no estar todav\u00eda cerrado. El POD es el documento general que regula la organizaci\u00f3n docente del a\u00f1o acad\u00e9mico, y del cual luego parten las gu\u00edas docentes de cada asignatura y la asignaci\u00f3n del profesorado. S\u00e1nchez inform\u00f3 que a fecha de hoy se encuentran 33 t\u00edtulos perfectamente definidos del total de los 45 grados que imparte la universidad, y por tanto cargados en el programa acad\u00e9mico correspondiente. Hay cuatro m\u00e1s que est\u00e1n ya est\u00e1n terminados y once que a\u00fan est\u00e1n pendientes y se est\u00e1 trabajando en ellos. La vicerrectora reconoci\u00f3 el evidente retraso en esta materia, pero tambi\u00e9n a\u00f1adi\u00f3 que nunca antes se hab\u00eda revisado con tanta profundidad la asignaci\u00f3n de recursos docentes en cada materia y los consiguientes beneficios en eficiencia del sistema que un an\u00e1lisis tan exhaustivo genera.<\/p>\n<p>\u201cNo existe ninguna situaci\u00f3n de caos ni de descontrol como desde algunas voces se ha dejado entrever\u201d, se\u00f1al\u00f3 la vicerrectora, sino una puesta a punto de toda la organizaci\u00f3n docente, de la que se desprender\u00e1 en qu\u00e9 \u00e1reas de conocimiento existen necesidades de m\u00e1s personal docente y en cu\u00e1les no, aclar\u00f3 la responsable acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n fue aprobado en la sesi\u00f3n del Consejo de Gobierno el Reglamento de la evaluaci\u00f3n curricular por compensaci\u00f3n, un documento que sustituye al anterior en esta materia y con el que se pretende, explic\u00f3 el vicerrector de Estudiantes, Jos\u00e9 Manuel Garc\u00eda Fraga, agilizar el proceso en caso de compensaci\u00f3n, al homogeneizar los criterios que hasta ahora cada centro ten\u00eda en cuenta y creando unas comisiones de resoluci\u00f3n que sustituyen a los extintos tribunales. Se han incluido las pr\u00e1cticas tuteladas y cl\u00ednicas y las asignaturas optativas en las limitaciones, a\u00f1adi\u00f3 Garc\u00eda Fraga.<\/p>\n<p><strong>Parcela y c\u00e1tedra institucional<\/strong><\/p>\n<p>En otro orden de cosas, la vicerrectora de Infraestructuras y Servicios Universitarios, Norena Mart\u00edn, explic\u00f3 al Consejo de Gobierno la decisi\u00f3n de solicitar al Ayuntamiento de La Laguna modificar el uso de todas las parcelas afectadas por Sistema General Docente o Sociocultural del Plan General de Ordenaci\u00f3n, del que pudiera entenderse la participaci\u00f3n de la universidad. Dado que en estos momentos el centro acad\u00e9mico no tiene previsto expandir su campus en Geneto se ha decidido solicitar el cambio de uso de esa reserva de terreno universitario, dada la reciente sentencia por expropiaci\u00f3n forzosa que obliga al centro acad\u00e9mico a abonar un justiprecio de m\u00e1s de cuatro millones de euros.<\/p>\n<p>El Consejo de Gobierno dio tambi\u00e9n su benepl\u00e1cito a la C\u00e1tedra Institucional de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible del Cabildo de Tenerife, creada por un periodo de cuatro a\u00f1os, con dotaci\u00f3n de 20.000 euros, y prorrogable hasta cuatro a\u00f1os m\u00e1s. \u201cEs muy positivo que entidades p\u00fablicas sean promotoras o colaboradoras de estas c\u00e1tedras\u201d, explic\u00f3 el vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco Garc\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La vicerrectora de Docencia, M\u00aa Isabel Jim\u00e9nez Abizanda, present\u00f3 hoy martes 27 de junio ante el Consejo de Gobierno la&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":32095,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,347,2765],"tags":[903,1859,3194],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - 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