La Universidad de La Laguna ha presentado hoy 10 de abril en rueda de prensa el I Seminario en C\u00e1ncer Pedi\u00e1trico de Canarias: un acercamiento multidisciplinar, organizado por el propio centro acad\u00e9mico y la Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales de Canarias (ESSSCAN).<\/p>\n
Uno de sus directores, el profesor y neuropsic\u00f3logo Sergio Hern\u00e1ndez, avanz\u00f3 algunos datos de esta patolog\u00eda en poblaciones j\u00f3venes. Se trata de ni\u00f1os que en un 85% de los casos superan la enfermedad, pero, eso s\u00ed, con secuelas severas si ha habido tratamiento con radioterapia, que bien pueden afectar a la capacidad sensorial o motora. A ello se une una baja autoestima de los pacientes, que a medida que cumplen a\u00f1os abandonan incluso los estudios porque no le ven sentido al progreso personal.<\/p>\n
Por tanto, lo que propone el seminario es el acercamiento multidisciplinar, que permita hacer seguimiento de estos ni\u00f1os cuando abandonan el hospital, conocer su evoluci\u00f3n, su incorporaci\u00f3n a los colegios y cuidar en todo caso su bienestar personal. \u201cYa no nos preocupa la supervivencia, que tambi\u00e9n, sino la calidad de vida\u201d, se\u00f1al\u00f3 el director de esta propuesta.<\/p>\n
Hern\u00e1ndez apunta que falta informaci\u00f3n y seguimiento de todos los casos, \u201clos perdemos cuando abandonan el hospital\u201d, se\u00f1ala. Mientras est\u00e1n ingresados los ni\u00f1os tienen asistencia psicol\u00f3gica y educativa, de tal forma que cuentan con un profesional que les ayuda a realizar las tareas y seguir en la media que se pueda el curso acad\u00e9mico. Pero no hay aprendizaje nuevo ni adquisici\u00f3n de nuevas competencias, situaci\u00f3n que se extiende tambi\u00e9n al momento en que abandonan el centro hospitalario y est\u00e1n en casa. De nuevo disponen de la figura del maestro domiciliario, que les ayuda en las mismas funciones, pero est\u00e1n desconectados del aula y de nuevos aprendizajes. Cuando ya se incorporan a sus centros educativos el equipo que los ha estado tratando pierde el contacto con ellos y no se sabe nada m\u00e1s.<\/p>\n
Por todo ello el equipo de investigaci\u00f3n de Sergio Hern\u00e1ndez est\u00e1 realizando un estudio para conocer el total de casos, de cero a catorce a\u00f1os, cu\u00e1l ha sido su respuesta educativa, si logran acabar el Bachillerato o no e incluso cu\u00e1ntos acceden al sistema universitario.<\/p>\n
El curso se desarrollar\u00e1 del 7 al 11 de mayo en el Aula Magna del Aulario de Guajara y se centrar\u00e1 en los tumores cerebrales pedi\u00e1tricos, la intervenci\u00f3n m\u00e9dica, la intervenci\u00f3n multidisciplinar en Neoplasias Pedi\u00e1tricas, la evaluaci\u00f3n e intervenci\u00f3n neuropsicol\u00f3gica y las leucemias linfobl\u00e1sticas agudas y neuroimagen de los TNSC.<\/p>\n
La directora del ESSSCAN, Sinesia Medina, apunt\u00f3 que el centro que dirige necesita participar de foros de actualizaci\u00f3n profesional como este, por lo cual est\u00e1n muy motivados con la organizaci\u00f3n de este evento. El rector, Antonio Martin\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 que este es un ejemplo m\u00e1s del trabajo que se realiza en el centro acad\u00e9mico, de tal modo que investiga y despu\u00e9s transfiere su conocimiento a la sociedad, al tiempo que aprovech\u00f3 la ocasi\u00f3n para solicitar de la escuela sanitaria una colaboraci\u00f3n m\u00e1s amplia con la Universidad de La Laguna.<\/p>\n
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