{"id":42528,"date":"2019-02-21T14:54:20","date_gmt":"2019-02-21T14:54:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=42528"},"modified":"2019-02-25T10:23:49","modified_gmt":"2019-02-25T10:23:49","slug":"la-ull-presenta-en-la-orotava-una-ambiciosa-oferta-de-35-cursos-coorganizados-con-22-ayuntamientos-de-tenerife","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2019\/la-ull-presenta-en-la-orotava-una-ambiciosa-oferta-de-35-cursos-coorganizados-con-22-ayuntamientos-de-tenerife\/","title":{"rendered":"La ULL presenta en La Orotava una ambiciosa oferta de 35 cursos coorganizados con 22 ayuntamientos de Tenerife"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Una de las actividades de apertura a la sociedad m\u00e1s ambiciosas que acomete cada a\u00f1o la Universidad de La Laguna es la programaci\u00f3n de cursos coorganizados con varios ayuntamientos de Tenerife y apoyada por la Fundaci\u00f3n CajaCanarias a trav\u00e9s del amplio convenio de colaboraci\u00f3n entre ambas entidades, con el objetivo de llevar la formaci\u00f3n acad\u00e9mica a todos los rincones de la isla. La oferta correspondiente a 2019 se ha ampliado notoriamente, dado que consta de 35 de estos seminarios en 22 municipios diferentes, y ha sido presentada hoy, jueves 21 de febrero en un acto celebrado en el Ayuntamiento de La Orotava.<\/p>\n

En la presentaci\u00f3n estuvieron presentes el rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martin\u00f3n; el alcalde de La Orotava, Francisco Linares; el vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco Garc\u00eda; la directora de secretariado de Extensi\u00f3n Universitaria y Proyecci\u00f3n Social, Isabel K. Le\u00f3n; y el director de uno de los cursos, el profesor del Departamento de Matem\u00e1ticas, Estad\u00edstica e Investigaci\u00f3n Operativa, Francisco Javier D\u00edaz.<\/p>\n

Antonio Martin\u00f3n se\u00f1al\u00f3 que este programa est\u00e1 integrado dentro de la labor de extensi\u00f3n universitaria de la ULL. A pesar de que la docencia y la investigaci\u00f3n son las patas m\u00e1s conocidas de la labor universitaria, Martin\u00f3n\u00a0 cree que se debe trabajar para conseguir \u201cuna universidad cercana\u201d en la que \u201ctodos puedan adquirir conocimientos sin importar su formaci\u00f3n previa o su localizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

El alcalde Francisco Linares valor\u00f3 la labor que realiza la Universidad de La Laguna, y que la instituci\u00f3n acerque la programaci\u00f3n de cursos a los municipios, acercando as\u00ed la propia universidad a los vecinos de la Isla. Linares agradeci\u00f3 la inclusi\u00f3n de La Orotava en este programa. El municipio acoger\u00e1 dos cursos dentro del programa, relacionados con dos de los eventos culturales m\u00e1s importantes de la Villa, el Festival de M\u00fasica de C\u00e1mara y el Festival de Cortos. Adem\u00e1s, mostr\u00f3 su compromiso institucional para que esta iniciativa siga creciendo.<\/p>\n

El vicerrector de Relaciones con la Sociedad, Francisco Garc\u00eda record\u00f3 que los cursos est\u00e1n abiertos para cualquier persona que lo desee. \u201cSolo se necesita ganas de hacerlo y se accede online de forma muy f\u00e1cil y pr\u00e1ctica\u201d. \u201cLas ideas para la programaci\u00f3n surgen de los propios municipios y de los docentes investigadores\u201d, explic\u00f3. \u201cSe busca potenciar las particularidades locales a la vez que desarrollar e integrar las investigaciones que se realizan desde la Universidad\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

Isabel K. Le\u00f3n, directora de secretariado de Extensi\u00f3n Universitaria y Proyecci\u00f3n Social, describi\u00f3 la programaci\u00f3n de este a\u00f1o como \u201cla del crecimiento y la potenciaci\u00f3n, no solo cuantitativa, ya que ha aumentado a 35 la cantidad de cursos ofertados, sino cualitativa\u201d. De las 42 l\u00edneas tem\u00e1ticas que se ten\u00edan previstas inicialmente se escogieron 40. \u201cEstas se dividen en 4 bloques: tecnol\u00f3gico, cient\u00edfico, art\u00edstico-cultural y desarrollo social\u201d, apunt\u00f3, \u201caunque muchas de ellas son multidisciplinares\u201d.<\/p>\n

El profesor del Departamento de Matem\u00e1ticas, Estad\u00edstica e Investigaci\u00f3n Operativa, Francisco Javier D\u00edaz, es un ejemplo de esta multidisciplinariedad. A pesar de su formaci\u00f3n matem\u00e1tica, dirige el curso sobre\u00a0 Historia y Cultura de la d\u00e9cima. Se trata de la tercera edici\u00f3n y ya han asistido por sus aulas \u201cprofesores de colegio, de instituto, estudiantes universitarios, poetas, cuentacuentos…\u201d. Adem\u00e1s, se\u00f1ala que lo m\u00e1s valioso son las aportaciones que hacen los alumnos: \u201cno solo se imparte sino se comparte\u201d. Por \u00faltimo, a\u00f1adi\u00f3 que \u201chan surgido iniciativas vinculadas a la d\u00e9cima gracias a este curso, como por ejemplo un proyecto de fusi\u00f3n de rap y d\u00e9cimas y la edici\u00f3n y publicaci\u00f3n de varios libros\u201d.<\/p>\n

Cabe destacar que la Fundaci\u00f3n CajaCanarias es la instituci\u00f3n privada que m\u00e1s ha apoyado a la Universidad de La Laguna, asegur\u00f3 su director general con una inversi\u00f3n que supera los 12 millones de euros. A trav\u00e9s de un convenio entre ambas instituciones, la Fundaci\u00f3n contin\u00faa con su compromiso de mecenazgo y apoyo a la excelencia acad\u00e9mica y formativa. Adem\u00e1s, recalca la necesidad de la descentralizaci\u00f3n de las actividades de formaci\u00f3n, que llegar\u00e1n a 25 municipios gracias a este programa.<\/p>\n

La informaci\u00f3n sobre el programa y la inscripci\u00f3n en estos cursos est\u00e1 disponible en la p\u00e1gina web de la Universidad de La Laguna (enlace<\/a>). La matr\u00edcula para la primera tanda de seminarios, que se imparten entre marzo y julio, abre hoy, 21 de febrero, mientras que, para la segunda, entre septiembre y diciembre, lo har\u00e1 el 3 de junio. Los cursos se impartir\u00e1n en horario de tarde y tienen una duraci\u00f3n de tres d\u00edas cada uno, convalidables por 1 cr\u00e9dito ECTS.<\/p>\n

Programaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

El programa de cursos ha intentado cubrir una amplia diversidad de materias, seleccionadas en coordinaci\u00f3n con los diferentes ayuntamientos que los acogen. La\"\"<\/a> oferta formativa arranca en marzo con los cursos \u201cProblem\u00e1tica de las especies ex\u00f3ticas invasoras en la Reserva de la Biosfera de Anaga. \u00bfCambio Clim\u00e1tico?\u201d, que se imparte en Santa Cruz de Tenerife del 13 al 16 de marzo; \u201cProducir y comercializar productos ecol\u00f3gicos agrarios. La perspectiva del agricultor\u201d (Granadilla de Abona, 25-27 de marzo); y \u201cLa producci\u00f3n agroecol\u00f3gica en Tenerife y su comercializaci\u00f3n, oportunidades para emprender\u201d (Vilaflor de Chasna, 27-29 de marzo).<\/p>\n

Los cursos de abril son: \u201cDise\u00f1o y dinamizaci\u00f3n de actividades de ocio y tiempo libre inclusivas\u201d (La Guancha, 2- 4 de abril); \u201cDe la comprensi\u00f3n del mercado, a la producci\u00f3n de productos agro-ecol\u00f3gicos\u201d (San Juan de La Rambla, 8-10 de abril); \u201cLos medios y las mediaciones: los retos del periodismo en la era de las redes sociales y la especializaci\u00f3n\u201d (La Victoria de Acentejo, 8-10 de abril); \u201cLa promoci\u00f3n del patrimonio con enfoque comunitario en el desarrollo municipal del turismo\u201d (Tacoronte, 8-10 de abril); \u201cComercio urbano. Zonas comerciales abiertas\u201d (Granadilla de Abona, 22-24 de abril); \u201cEl astroturismo: dise\u00f1o de experiencias como oportunidad de desarrollo y diversificaci\u00f3n tur\u00edstica local\u201d (El Rosario, 22-24 de abril); \u201cParticipaci\u00f3n ciudadana: integrando la diversidad y promoviendo la igualdad\u201d (Gu\u00eda de Isora, 23-25 de abril); e \u201cHistoria y Cultura de la d\u00e9cima\u201d (Fasnia, 25-27 de abril)<\/p>\n

En mayo, este programa de cursos oferta \u201cQu\u00e9 son las infecciones de transmisi\u00f3n sexual y c\u00f3mo prevenirlas\u201d (Santa Cruz de Tenerife, 8-10 de mayo); \u201cItinerarios por los Jardines Bot\u00e1nicos de Tenerife para el desarrollo de un turismo bot\u00e1nico y sostenible\u201d (G\u00fc\u00edmar, 11, 18 y 25 de mayo); \u201cEl astroturismo: dise\u00f1o de experiencias como oportunidad de desarrollo y diversificaci\u00f3n tur\u00edstica local\u201d (Icod de Los Vinos, 13-15 de mayo); \u201cMujer, discapacidad y g\u00e9nero en el turismo de aventura y experiencias\u201d (Buenavista del Norte, 13-15 de mayo); \u201cLas infecciones de transmisi\u00f3n sexual en la juventud: aproximaci\u00f3n y prevenci\u00f3n en los \u00e1mbitos familiar y educativo\u201d (San Miguel de Abona, 15-17 de mayo); y \u201cM\u00fasica, arte y gesti\u00f3n cultural. Hacia un municipio creativo\u201d (Candelaria, 20-22 de mayo.).<\/p>\n

Para el mes de junio solo est\u00e1 previsto un curso: \u201cLa construcci\u00f3n del discurso. Argumentos para un debate en sociedad\u201d (Tacoronte, 3-5 de junio). En cambio, en julio se desarrollar\u00e1n tres seminarios: \u201cEl fen\u00f3meno de las mareas, efectos en el territorio y su gesti\u00f3n\u201d (Garachico, 10-12 de julio); \u201cAntecedentes, contexto y puesta en valor del Festival de M\u00fasica de C\u00e1mara Villa de La Orotava\u201d (La Orotava, 17-19 de julio); y \u201cAguas subterr\u00e1neas. Aprovechamiento, gesti\u00f3n y calidad del recurso\u201d (Vilaflor de Chasna, 24-26 de julio).<\/p>\n

Tras el par\u00f3n veraniego, el programa se retoma en septiembre, mes en el que solamente habr\u00e1 un solo curso: \u201cComercio electr\u00f3nico para emprendedores: Innovar desarrollando una tienda on-line\u201d (9-11 de septiembre).<\/p>\n

La oferta de octubre comienza con \u201cGeriatr\u00eda y gerontolog\u00eda: especial atenci\u00f3n a los n\u00facleos rurales envejecidos\u201d (Santiago del Teide, 7-9 de octubre); \u201cInnovaci\u00f3n en la promoci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de destinos tur\u00edsticos en el \u00e1mbito municipal. Dise\u00f1o de contenidos digitales\u201d (Candelaria, 7-9 de octubre); \u201cCommunity Manager: Gesti\u00f3n, desarrollo y mantenimiento de comunidades virtuales\u201d (El Sauzal, 14-16 de octubre); \u201cHablar en p\u00fablico: habilidades y t\u00e9cnicas creativas para lograr comunicar de forma eficaz\u201d (Santiago del Teide, 15-17 de octubre); \u201cLa problem\u00e1tica de los micropl\u00e1sticos: origen, impacto y consecuencias\u201d (Vilaflor de Chasna, 16-18 de octubre); \u201cHablar en p\u00fablico. \u00bfQui\u00e9n dijo miedo?\u201d (Icod de Los Vinos, 22-24 de octubre); \u201cParentalidad positiva: un enfoque dirigido a profesionales y familias\u201d (Arafo, 22-24 de octubre); \u201cPatrimonio cultural, turismo y desarrollo local\u201d (Tegueste, 24-26 de octubre); \u201cMindfulness y escritura: un abordaje psicoterap\u00e9utico para la gesti\u00f3n emocional y la resoluci\u00f3n de conflictos\u201d (Santiago del Teide, 29-31 de octubre).<\/p>\n

Los cursos de noviembre arrancan con el curso \u201cProducir y comercializar productos ecol\u00f3gicos agrarios. La perspectiva del agricultor\u201d (Arafo, 6-8 de noviembre); \u201cCine, desarrollo y pensamiento cr\u00edtico. Propuestas a partir del Festival de Cortos Villa de La Orotava\u201d (La Orotava, 6-8 de noviembre); y \u201cLas setas de Tenerife, el aprovechamiento sostenible de un recurso local\u201d (El Rosario, 13-15 de noviembre).<\/p>\n

Cerrar\u00e1 el programa de cursos de ayuntamientos el celebrado en Los Silos sobre \u201cCreaci\u00f3n y narraci\u00f3n oral\u201d, los d\u00edas 6 y 7 de diciembre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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