{"id":46439,"date":"2019-09-20T10:14:34","date_gmt":"2019-09-20T10:14:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=46439"},"modified":"2019-09-20T10:15:07","modified_gmt":"2019-09-20T10:15:07","slug":"la-ull-participa-en-un-proyecto-europeo-del-uso-del-ajedrez-en-competencias-emocionales-del-alumnado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2019\/la-ull-participa-en-un-proyecto-europeo-del-uso-del-ajedrez-en-competencias-emocionales-del-alumnado\/","title":{"rendered":"La ULL participa en un proyecto europeo del uso del ajedrez en competencias emocionales del alumnado"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Que el profesorado trabaje con alumnado de 10 a 13 a\u00f1os las competencias cognitivas y emocionales a trav\u00e9s de actividades relacionadas con el ajedrez es el objetivo de la herramienta educativa en soporte digital del proyecto Multidimensional Analytical Training in Education (MATE), presentada ayer 19 de septiembre en la Facultad de Psicolog\u00eda y Logopedia de la Universidad de La Laguna.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La herramienta ha sido elaborada dentro del marco de los proyectos <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">Erasmus +<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\"> de la Comisi\u00f3n Europea, en el que han participado las universidades de La Laguna, Alicante, Econom\u00eda e Innovaci\u00f3n de Lubl\u00edn (Polonia) y la Universidad de Vitauto Didziojo (Lituania).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La plataforma proporciona informaci\u00f3n al profesorado sobre los avances de cada alumno o alumna, de tal manera que el docente puede as\u00ed dise\u00f1ar de forma personalizada el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje. El proyecto ha sido desarrollado durante tres a\u00f1os por un equipo multidisciplinar de las \u00e1reas de la educaci\u00f3n, la psicolog\u00eda y la ingenier\u00eda inform\u00e1tica, y ha contado con una financiaci\u00f3n de la Uni\u00f3n Europea, a trav\u00e9s del programa Erasmus +.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La presentaci\u00f3n de esta iniciativa corri\u00f3 a cargo del equipo de investigaci\u00f3n MATE en la Universidad de La Laguna, formado por los profesores Ram\u00f3n Aciego y Mois\u00e9s Bentacort, adem\u00e1s de la maestra de Educaci\u00f3n Primaria, psicopedagoga y profesora de ajedrez educativo, Lorena Garc\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los expertos se\u00f1alan que el uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n posibilita, a trav\u00e9s de un innovador y atractivo software, que los ni\u00f1os y ni\u00f1as, mientras juegan, desarrollen habilidades cognitivas y emocionales. El software permite tanto una aplicaci\u00f3n individual como grupal y cooperativa en el aula, a trav\u00e9s del dise\u00f1o de itinerarios de actividades espec\u00edficos.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para perfilar y validar la herramienta se ha contado con la implicaci\u00f3n de varios centros y de sus comunidades educativas. Mientras el alumnado realizaba las actividades piloto, se recogi\u00f3 informaci\u00f3n sobre las dificultades en su ejecuci\u00f3n, el inter\u00e9s que despertaba o la adecuaci\u00f3n de los formatos. El profesorado proporcion\u00f3 adem\u00e1s su valoraci\u00f3n sobre la viabilidad de la herramienta dentro del aula, ofreciendo sugerencias y mejoras.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para la utilizaci\u00f3n de esta plataforma no se requiere de grandes conocimientos del juego del ajedrez ni por parte del alumnado ni de su profesorado, prosiguen los investigadores. Su objetivo no es formar a jugadores de ajedrez, sino utilizar el juego como herramienta educativa favorecedora del desarrollo de competencias cognitivas y emocionales.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Que el profesorado trabaje con alumnado de 10 a 13 a\u00f1os las competencias cognitivas y emocionales a trav\u00e9s de actividades&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":46440,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,350,2765],"tags":[3333,5942,5943,1149],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>La ULL participa en un proyecto europeo del uso del ajedrez en competencias emocionales del alumnado - ULL - Noticias<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2019\/la-ull-participa-en-un-proyecto-europeo-del-uso-del-ajedrez-en-competencias-emocionales-del-alumnado\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La ULL participa en un proyecto europeo del uso del ajedrez en competencias emocionales del alumnado - 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