La profesora de Educaci\u00f3n F\u00edsica y experta en cuestiones de g\u00e9nero, Mar\u00eda Jes\u00fas L\u00f3pez, fue una de las ponentes de la segunda jornada del III Foro Mujeres y Deporte, que se celebr\u00f3 hoy, viernes 25 de octubre, en la Universidad de La Laguna. En esta \u00faltima sesi\u00f3n de este evento, que comenz\u00f3 en el d\u00eda de ayer, han participado diferentes ponentes que han centrado su mirada en el recorrido que a\u00fan queda por hacer en el \u00e1mbito del deporte y la igualdad.<\/p>\n
Este foro universitario, financiado por el Cabildo de Tenerife y con apoyo del Gobierno de Canarias, pretende poner en conexi\u00f3n a los expertos en gesti\u00f3n deportiva con aquellos otros especialistas en perspectiva de g\u00e9nero, para que entre las dos vertientes surjan propuestas de actuaciones conjuntas que lleven a la realizaci\u00f3n de una pr\u00e1ctica deportiva m\u00e1s inclusiva y sostenible.<\/p>\n
\u201cEs una pena que la mujer est\u00e9 tan alejada a\u00fan del deporte, que es un campo muy masculinizado\u201d. Con esta reflexi\u00f3n comenz\u00f3 Mar\u00eda Jes\u00fas L\u00f3pez su intervenci\u00f3n en la que relacion\u00f3 los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, marcados por Naciones Unidas, y la educaci\u00f3n f\u00edsica. A pesar de que todos los ODS est\u00e1n ligados entre s\u00ed, L\u00f3pez se centr\u00f3 en el n\u00famero cinco, que busca la igualdad de g\u00e9nero y el empoderamiento de las mujeres y las ni\u00f1as, para afirmar que a trav\u00e9s del deporte y la actividad f\u00edsica se puede transformar la sociedad como se ha logrado en otros \u00e1mbitos como el laboral.<\/p>\n
La experta indic\u00f3 que Canarias se posiciona como una de las comunidades aut\u00f3nomas punteras en este quinto objetivo de los ODS. Incluso se\u00f1al\u00f3 que las Islas se han convertido en un referente para el resto de la geograf\u00eda espa\u00f1ola, algo que se ha alcanzado gracias al trabajo desarrollado por instituciones, asociaciones, as\u00ed como con la puesta en marcha de determinadas normativas legislativas. Sin embargo, L\u00f3pez hizo una llamada de atenci\u00f3n para que todas las personas que trabajan en este campo no bajen la guardia porque, tal y como se\u00f1al\u00f3, \u201cser los primeros tambi\u00e9n puede ser un arma de doble filo, ya que se tiende a desfallecer en el esfuerzo\u201d.<\/p>\n
A pesar de que son muchos los espacios de mejora, la profesora en educaci\u00f3n f\u00edsica considera esencial hacer hincapi\u00e9 en asuntos como el lenguaje inclusivo. \u201cA\u00fan existen chicas que prefieren que se les llame \u00e1rbitro en vez de \u00e1rbitra\u201d, afirm\u00f3 L\u00f3pez. Esta situaci\u00f3n se da principalmente en deportes masculinizados como el f\u00fatbol y se llevan a cabo por cuestiones vinculadas a la autoridad, lo que es un error desde el punto de vista de la profesora. La experta ironiz\u00f3 acerca del n\u00famero de mujeres que aspiran a ser seleccionadoras nacionales de equipos masculinos, pese a que tienen cr\u00e9dito y conocimiento para lograrlo. No obstante, a\u00f1adi\u00f3 que en el deporte femenino \u201cs\u00ed que hay muchos hombres como entrenadores\u201d.<\/p>\n
El reto de conseguir la igualdad en el \u00e1mbito del deporte pasa por analizar cu\u00e1l es la escala de valores y principios de cada individuo que forma parte de la sociedad. En este sentido, L\u00f3pez anim\u00f3 a todas las personas a que reflexionaran acerca de la posibilidad que tienen para ser un agente de transformaci\u00f3n. Incluso, indic\u00f3 que la coeducaci\u00f3n pasa por la voluntad pol\u00edtica, por los programas de educaci\u00f3n, \u201cpero antes la sociedad tiene que creerse que puede cambiar cosas\u201d, repuso. Es m\u00e1s, cerr\u00f3 su conferencia siendo tajante y asegurando que las mujeres han conseguido ser importantes en el campo laboral o el jur\u00eddico y ahora est\u00e1n luchando en lo deportivo. \u201cNo vamos a parar hasta conseguirlo\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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