La Universidad de La Laguna ya tiene listo el Plan de Organizaci\u00f3n Docente (POD) del curso 2020\/21. Se trata del documento que regula c\u00f3mo se impartir\u00e1 la actividad acad\u00e9mica el pr\u00f3ximo a\u00f1o, qu\u00e9 tipo de grupos se conformar\u00e1n, c\u00f3mo se contabilizan las horas de cada asignatura, las tutor\u00edas, el orden de prelaci\u00f3n para escoger materia y los casos de reducci\u00f3n de carga docente, entre otros asuntos.<\/p>\n
El documento, a falta de que sea aprobado por Consejo de Gobierno, ya cuenta con el visto bueno de los \u00f3rganos de representaci\u00f3n sindicales, esto es, la Junta de Personal Docente e Investigador y el Comit\u00e9 de Empresa del Personal Docente e Investigador Laboral. Los presidentes de ambos \u00f3rganos, Luis Cabrera y Esther Torrado, respectivamente, valoraron el documento final al que se ha llegado, y el alto nivel de consenso habido en las negociaciones.<\/p>\n
El documento, liderado por el Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador, y con apoyo de otros vicerrectorados, recoge importantes mejoras contempladas por todas las partes. As\u00ed, se produce un mayor reconocimiento del profesorado en funci\u00f3n del tama\u00f1o de los grupos donde imparte docencia, como tambi\u00e9n se tiene m\u00e1s en cuenta el propio perfil investigador de los docentes.<\/p>\n
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Es igualmente rese\u00f1able la incorporaci\u00f3n de figuras contractuales procedentes de programas de captaci\u00f3n de talento como los Ram\u00f3n y Cajal, Viera y Clavijo, Beatriz de Galindo y Juan de la Cierva, as\u00ed como la mayor importancia y reconocimiento que se otorga a la ense\u00f1anza impartida en otro idioma.<\/p>\n
El nuevo POD tambi\u00e9n da cuenta de otras medidas encaminadas a ofrecer mayor estabilidad en la docencia, de tal modo que el profesorado pueda impartir la misma asignatura m\u00e1s de un a\u00f1o acad\u00e9mico, lo que a juicio de todos redunda en su mayor calidad.<\/p>\n
Con todo, la principal fortaleza del texto viene por los tiempos en que ha sido dise\u00f1ado, de tal modo que est\u00e1 previsto, adelant\u00f3 la vicerrectora Roc\u00edo Pe\u00f1a, que a mediados de mayo todas las asignaturas del pr\u00f3ximo curso ya est\u00e9n cargadas en el programa docente y elaboradas las respectivas gu\u00edas de las materias. \u201cCon ello conseguimos que el profesorado, a final de curso, se centre en atender correctamente el final de su docencia, evaluar con calma a su alumnado y asistir a los congresos de su especializaci\u00f3n, que suelen ser en el mes de julio, sin que ninguno de estos aspectos se vea diezmado\u201d.<\/p>\n
A este documento se le a\u00f1adir\u00e1 en breve las directrices de planificaci\u00f3n y provisi\u00f3n de plazas, todav\u00eda en fase de negociaci\u00f3n, con el prop\u00f3sito de que la Universidad de La Laguna pueda priorizar las necesidades docentes que tiene que cubrir para afrontar el servicio que se prestar\u00e1 al alumnado del pr\u00f3ximo curso en las mejores condiciones posibles.<\/p>\n
La rectora, Rosa Aguilar, agradeci\u00f3 tanto a los representantes del colectivo de profesorado como al propio vicerrectorado el buen talante y la prontitud con la que han llevado a cabo esta tarea, lo que en su opini\u00f3n va a reforzar la calidad del servicio docente, dado que estar\u00e1 mejor planificado. Tambi\u00e9n a\u00f1adi\u00f3 que este documento final servir\u00e1 para poner ante la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n las necesidades de mayor personal que acucian a la universidad, lo que trasladar\u00e1 a la consejera titular, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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