{"id":48875,"date":"2020-02-04T14:46:18","date_gmt":"2020-02-04T14:46:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=48875"},"modified":"2020-02-04T14:46:18","modified_gmt":"2020-02-04T14:46:18","slug":"la-catedratica-de-la-ull-teresa-gonzalez-coordinadora-de-un-libro-sobre-la-educacion-de-las-mujeres-en-iberoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2020\/la-catedratica-de-la-ull-teresa-gonzalez-coordinadora-de-un-libro-sobre-la-educacion-de-las-mujeres-en-iberoamerica\/","title":{"rendered":"La catedr\u00e1tica de la ULL Teresa Gonz\u00e1lez, coordinadora de un libro sobre la educaci\u00f3n de las mujeres en Iberoam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-48878\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-209x300.jpg\" alt=\"\" width=\"209\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-209x300.jpg 209w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-713x1024.jpg 713w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-768x1103.jpg 768w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-1069x1536.jpg 1069w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-375x539.jpg 375w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3-750x1077.jpg 750w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2020\/02\/3.jpg 1114w\" sizes=\"(max-width: 209px) 100vw, 209px\" \/><\/a>La catedr\u00e1tica de la Universidad de La Laguna Teresa Gonz\u00e1lez es la coordinadora del volumen \u2018La educaci\u00f3n de las mujeres en Iberoam\u00e9rica\u2019, editado recientemente por Tirant Humanidades. La experta, profesora del Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje, se\u00f1ala que en los \u00faltimos a\u00f1os se ha producido un notable incremento de los estudios adscritos a la historia de la educaci\u00f3n de las mujeres, tanto en calidad y como en cantidad.<\/p>\n<p>\u201cEl inter\u00e9s suscitado por la investigaci\u00f3n hist\u00f3rica educativa, tanto desde los pa\u00edses latinoamericanos como desde los europeos, ha abierto el foco a diversas orientaciones metodol\u00f3gicas. La tem\u00e1tica se ha ido diversificando y ampliando a trav\u00e9s de las incursiones en el acceso de las mujeres a los distintos niveles del sistema educativo, los modelos educativos y la reproducci\u00f3n de los roles de g\u00e9nero, la contribuci\u00f3n de las mujeres a la educaci\u00f3n, etc. La falta de visibilidad se ha ido despejando con numerosas aportaciones cient\u00edficas, eventos y discursos\u201d, a\u00f1ade Gonz\u00e1lez.<\/p>\n<p>As\u00ed, se\u00f1ala que se ha profundizado en el an\u00e1lisis de temas tradicionales, a la vez que han ido surgiendo nuevos campos de estudio. Con todo, su prop\u00f3sito es \u201csubsanar algunos vac\u00edos del conocimiento, completar l\u00edneas de trabajo abriendo espacio cient\u00edfico a la discusi\u00f3n acad\u00e9mica\u201d, e indica que esta publicaci\u00f3n pretende debatir sobre los estudios de las mujeres y las pol\u00edticas educativas que se han ido implementando en el mundo iberoamericano.<\/p>\n<p>Se trata de analizar la evoluci\u00f3n que ha experimentado la educaci\u00f3n de las mujeres en la etapa contempor\u00e1nea y las pol\u00edticas seguidas por los distintos gobiernos para posibilitar el acceso de las mujeres a la educaci\u00f3n. El volumen cuenta con la colaboraci\u00f3n de especialistas del mundo iberoamericano (Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, Espa\u00f1a, Estados Unidos y M\u00e9xico), que abordan la educaci\u00f3n de las mujeres desde las \u00e1reas de ciencias sociales y humanidades.<\/p>\n<p>El libro est\u00e1 dividido en tres partes. En la primera se abordan distintos aspectos de la educaci\u00f3n durante los siglos XVII y XIX, con art\u00edculos como \u2018C\u00f3mo fue emergiendo y c\u00f3mo fue sediment\u00e1ndose y normalizando el oficio femenino de ense\u00f1ar. El caso de M\u00e9xico\u2019, a cargo de Adelina Arredondo, de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Morelos, M\u00e9xico; o \u2018Las escuelas de se\u00f1oritas de Gran Canaria: s\u00edntesis de una formaci\u00f3n de adorno\u2019, por Mar\u00eda Jes\u00fas Vera-Cazorla.<\/p>\n<p>La segunda parte se centra en la primera mitad del siglo XX, con propuestas como \u2018La educaci\u00f3n para mujeres brasile\u00f1as a inicios del siglo XX en las p\u00e1ginas de las novelas de J\u00falia Lopes de Almeida\u2019, por Eur\u00eddice Hespanhol Macedo Pessoa; \u2018La educaci\u00f3n arqueo-antropol\u00f3gica argentina en perspectiva de g\u00e9nero: comienzos del siglo XX\u2019, por Paola Silvia Ramundo; o \u2018El asociacionismo de mujeres en Brasil y las tesis de Branca Canto E Melo en el Primer Congreso Internacional Feminista (1922)\u2019, a cargo de Nailda Marinho Costa y Libania Xavier.<\/p>\n<p>Finalmente, la tercera parte del t\u00edtulo abarca la segunda mitad del siglo XX y los albores del XXI con textos como \u2018\u00bfQu\u00e9 fue de ellas? Profesoras de instituto depuradas durante el franquismo\u2019, escrito por Isabel Grana Gil; o \u2018La educaci\u00f3n cat\u00f3lica femenina y el modo franc\u00e9s de educar de las hermanas de San Jos\u00e9 de Chamb\u00e9ry en Curitiba, sur de Brasil (1946 a 1970)\u2019, a manos de Aricl\u00ea Vechia y Helo\u00edsa H. Daldin Pereira, de la Universidad Tuiuti de Paran\u00e1, Brasil.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La catedr\u00e1tica de la Universidad de La Laguna Teresa Gonz\u00e1lez es la coordinadora del volumen \u2018La educaci\u00f3n de las mujeres&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":48877,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"image","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[3785,345,3436,350,2765],"tags":[6298,1457,6300,6299],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>La catedr\u00e1tica de la ULL Teresa Gonz\u00e1lez, coordinadora de un libro sobre la educaci\u00f3n de las mujeres en Iberoam\u00e9rica - ULL - Noticias<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2020\/la-catedratica-de-la-ull-teresa-gonzalez-coordinadora-de-un-libro-sobre-la-educacion-de-las-mujeres-en-iberoamerica\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La catedr\u00e1tica de la ULL Teresa Gonz\u00e1lez, coordinadora de un libro sobre la educaci\u00f3n de las mujeres en Iberoam\u00e9rica - 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