El presidente de Crue Universidades Espa\u00f1olas y rector de la Universidad de C\u00f3rdoba,\u00a0Jos\u00e9 Carlos G\u00f3mez Villamandos, defendi\u00f3 el jueves 4 de junio en la Comisi\u00f3n para la Reconstrucci\u00f3n Social y Econ\u00f3mica del Congreso de los Diputados que, \u00aben estos momentos excepcionales\u00bb, el Sistema Universitario Espa\u00f1ol\u00a0tiene mucho que aportar a la vertebraci\u00f3n social, la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica y la protecci\u00f3n ante futuras emergencias sanitarias, como la provocada por la pandemia de coronavirus SARS-CoV-2.<\/p>\n
El presidente de Crue\u00a0ofreci\u00f3 en la C\u00e1mara Baja la colaboraci\u00f3n de las universidades para coordinarse con el resto de los agentes sociales y trazar estrategias integrales sobre la base de la confianza y la flexibilidad, pero tambi\u00e9n de la rendici\u00f3n de cuentas, con el objetivo de anticiparse al impacto de la crisis de la COVID-19. Seg\u00fan record\u00f3 a los integrantes de esta comisi\u00f3n parlamentaria, las universidades han sido\u00a0uno de los grandes vectores de desarrollo del pa\u00eds\u00a0en las \u00faltimas cuatro d\u00e9cadas y apunt\u00f3 que estas \u00absuponen el 2,12% del PIB y el 2,56% del empleo total en Espa\u00f1a, lo que las convierte en una de las estructuras de servicios de mayores dimensiones de la econom\u00eda espa\u00f1ola. El milagro espa\u00f1ol no se entiende sin su contribuci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n
G\u00f3mez Villamandos remarc\u00f3 que el hecho de tener estudios superiores sigue siendo \u00abuna garant\u00eda de acceso al mercado laboral, incluso en los periodos de crisis econ\u00f3mica\u00bb, y motor de progreso social y equidad, \u00abcomo demuestra el constante aumento del porcentaje de poblaci\u00f3n que termina los estudios superiores proviniendo de hogares en los que los progenitores no alcanzaron ese nivel\u00bb, un 25% en la generaci\u00f3n m\u00e1s joven (30 a 44 a\u00f1os), frente al 16% de la generaci\u00f3n anterior (45 a 59 a\u00f1os). El presidente de Crue subray\u00f3, igualmente, que la Investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n aumentan la competitividad y que \u00abexiste una relaci\u00f3n directa entre la inversi\u00f3n en I+D y el nivel de renta per c\u00e1pita de los pa\u00edses\u00bb. En este punto, G\u00f3mez Villamandos lament\u00f3 que el presupuesto p\u00fablico del conjunto de las administraciones espa\u00f1olas invirtiese en 2017 un 15% menos que en 2009, en t\u00e9rminos de gasto sobre el PIB.<\/p>\n
El papel de la Universidad ante la pandemia<\/strong><\/p>\n En el apartado dedicado a la contribuci\u00f3n directa de las universidades ante emergencias como la desatada por la pandemia de la COVID-19, G\u00f3mez Villamandos plante\u00f3 a los grupos parlamentarios desplegar una\u00a0red de asesoramiento cient\u00edfico\u00a0a los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, transparente e independiente; considerar a la\u00a0Investigaci\u00f3n como trabajo esencial\u00a0para permitir la movilidad del personal investigador; y constituir una\u00a0infraestructura cr\u00edtica en red\u00a0con laboratorios de universidades y centros de investigaci\u00f3n.<\/p>\n Asimismo, se\u00f1al\u00f3 que \u00abesta crisis es una oportunidad para poner en marcha nuevas pol\u00edticas, estrategias y medidas para la Investigaci\u00f3n\u00bb, entre las que destac\u00f3 el refuerzo de los programas para la captaci\u00f3n de talento; el incremento de los\u00a0especialistas en las disciplinas cient\u00edficas, sociales y de salud\u00a0para afrontar crisis sanitarias de gran envergadura; el despliegue de todo el potencial de la\u00a0Agencia Estatal de Investigaci\u00f3n,\u00a0reforzada con un presupuesto plurianual, y el aumento de la\u00a0financiaci\u00f3n de la Ciencia de manera sostenida y regular.\u00a0G\u00f3mez Villamandos reclam\u00f3 en este punto un\u00a0cambio \u00abradical\u00bb de las pol\u00edticas p\u00fablicas de I+D+i, tanto en los recursos disponibles como en la gesti\u00f3n de los mismos, y detall\u00f3 que en 2018 solo se ejecut\u00f3 un 43% de los recursos en el \u00e1mbito de la Administraci\u00f3n General del Estado y un 67% en el sector auton\u00f3mico.<\/p>\n Continuando con su apuesta por la I+D+i, el presidente de Crue advirti\u00f3 de que los pa\u00edses que m\u00e1s invierten en Ciencia (infraestructuras, personal y proyectos de investigaci\u00f3n b\u00e1sica) son los que mejor han controlado la expansi\u00f3n del coronavirus. En cuanto a la\u00a0innovaci\u00f3n, G\u00f3mez Villamandos incidi\u00f3 en la necesidad de poner en marcha programas y medidas que introduzcan la\u00a0colaboraci\u00f3n estable de los diferentes agentes de innovaci\u00f3n, as\u00ed como incentivar la Transferencia, la generaci\u00f3n de patentes y la creaci\u00f3n de\u00a0spin-off<\/em>. A este paquete de medidas, a\u00f1adi\u00f3 incrementar la cultura del\u00a0emprendimiento y la innovaci\u00f3n, reconocer las actividades de Transferencia para el desarrollo profesional del profesorado a trav\u00e9s del\u00a0Sexenio de Transferencia, flexibilizar la ejecuci\u00f3n de\u00a0fondos europeos\u00a0o fomentar las\u00a0inversiones en innovaci\u00f3n\u00a0desde el sector privado y la colaboraci\u00f3n p\u00fablico-privada.<\/p>\n Al servicio de la sociedad<\/strong><\/p>\n G\u00f3mez Villamandos ofreci\u00f3\u00a0mejorar la oferta acad\u00e9mica y las competencias, mediante el refuerzo de\u00a0alianzas estrat\u00e9gicas; un mejor\u00a0ajuste de las demandas y necesidades\u00a0de la sociedad y su tejido productivo; intensificar las\u00a0pr\u00e1cticas y estancias en empresas\u00a0de estudiantes y profesores; reforzar las competencias digitales, y formar en\u00a0competencias transversales como la\u00a0resiliencia, adaptabilidad o empat\u00eda, entre otras. Para ello, el presidente de Crue solicit\u00f3 modificar el RD 1393 como paso imprescindible para avanzar hacia un modelo de\u00a0formaci\u00f3n y aprendizaje m\u00e1s flexible.<\/p>\n El tambi\u00e9n rector de la Universidad de C\u00f3rdoba hizo hincapi\u00e9 en la pertinencia de aprovechar la experiencia adquirida en la ense\u00f1anza no presencial por las universidades en estos meses de estado de alarma para el desarrollo del proyecto\u00a0Espa\u00f1a Campus Virtual\u00a0y mejorar as\u00ed la internacionalizaci\u00f3n del sistema. En este punto, propuso tambi\u00e9n la creaci\u00f3n de un\u00a0Plan Estatal para la internacionalizaci\u00f3n, en colaboraci\u00f3n con las comunidades aut\u00f3nomas; un aumento de la participaci\u00f3n de las universidades en las redes europeas de excelencia,\u00a0un\u00a0marco m\u00e1s favorable\u00a0para el acceso de estudiantes extranjeros y la adaptaci\u00f3n de los programas\u00a0Erasmus y SICUE\u00a0a la situaci\u00f3n actual con el fin de amortiguar la p\u00e9rdida de oportunidad que puede suponer para una promoci\u00f3n de alumnos.<\/p>\n Por \u00faltimo, el presidente demand\u00f3 ante la Comisi\u00f3n para la Reconstrucci\u00f3n Social y Econ\u00f3mica de la C\u00e1mara Baja una\u00a0financiaci\u00f3n universitaria plurianual, estable y sostenida en el tiempo;\u00a0plantillas reforzadas y rejuvenecidas,\u00a0tras la p\u00e9rdida entre 2008 y 2017 de m\u00e1s de 8.200 PDI y PAS; la eliminaci\u00f3n de la tasa de reposici\u00f3n, y un\u00a0Programa de Digitalizaci\u00f3n\u00a0que refuerce las capacidades de las universidades, as\u00ed como un\u00a0plan de\u00a0becas y ayudas al estudio contra la brecha digital.\u00a0G\u00f3mez Villamandos\u00a0cerr\u00f3 su comparecencia pidiendo que se abandonen prejuicios sobre la Universidad y se conozca la labor que realiza.<\/p>\n (Nota y foto cedidas por Crue Universidades Espa\u00f1olas)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El presidente de Crue Universidades Espa\u00f1olas y rector de la Universidad de C\u00f3rdoba,\u00a0Jos\u00e9 Carlos G\u00f3mez Villamandos, defendi\u00f3 el jueves 4…<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":50547,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,348,2765],"tags":[6412,939,4727,4703],"acf":[],"yoast_head":"\n