La vicerrectora de Proyecci\u00f3n, Internacionalizaci\u00f3n y Cooperaci\u00f3n de la Univerisdad de La laguna, Lidia Cabrera, particip\u00f3 recientemente en un encuentro de la Red UNWAM, de universidades del Noroeste de \u00c1frica y la Macaronesia. Esta vez estuvieron presentes, junto a las dos universidades canarias, las universidades de Azores, Madeira, Agadir, Gaston Berger y Alioune Diop de Bambey (Senegal), Benin, Togo, Al Aasriya y el Instituto Superior Tecnol\u00f3gico (Mauritania), Costa de Marfil, Guinea Ecuatorial y el Congo.<\/p>\n
El tema central de debate fue el presente y el futuro de la Red UNWAM en tiempos de COVID, as\u00ed como las lecciones aprendidas por las universidades y su impacto en la Red. Todos los participantes hicieron una breve descripci\u00f3n de las medidas tomadas tanto al inicio de la pandemia como posteriormente. La reducci\u00f3n del tama\u00f1o de los grupos y la ense\u00f1anza virtual ha sido el denominador com\u00fan, si bien a un ritmo muy diferente. Muchas universidades, que a\u00fan no ten\u00edan espacios para la docencia virtual, est\u00e1n en este momento habilitando plataformas Moodle para atender al alumnado.<\/p>\n
La vicerrectora de la Universidad de La Laguna, junto a la directora de secretariado de asuntos extracomunitarios, Carmen Marrero, centraron su intervenci\u00f3n no en las dificultades tecnol\u00f3gicas, que afortunadamente en La Laguna, matiz\u00f3 la vicerrectora, cuenta con la infraestructura y experiencia necesaria, sino en las resistencias y desconocimiento de la formaci\u00f3n en l\u00ednea. \u201cNosotros estamos preparados para ense\u00f1ar de un modo presencial, y creemos que es el mejor modo de ense\u00f1anza, por lo que nos resistimos al aprendizaje y al cambio. Cuando las personas tienen una actitud positiva, todo es f\u00e1cil; cuando las personas se resisten, todo es dif\u00edcil\u201d.<\/p>\n
Para Lidia Cabrera, el mundo cambi\u00f3 con la pandemia y la forma de ense\u00f1ar, pero en cierto modo ya lo hab\u00eda hecho antes, matiz\u00f3. \u201cNuestros estudiantes han nacido todos en la era digital, por lo que sus estrategias de aprendizaje son interactivas y visuales\u201d. En con secuencia, \u201clas universidades tenemos que ser l\u00edderes para el cambio positivo\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n
Para todas las universidades presentes en el foro, el fortalecimiento de la ense\u00f1anza en l\u00ednea est\u00e1 siendo el cambio m\u00e1s relevante, por lo que desde el foro se ve como una oportunidad para que los pa\u00edses del entorno fortalezcan sus relaciones a trav\u00e9s del trabajo conjunto y de t\u00edtulos compartidos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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