{"id":53683,"date":"2020-12-10T14:40:51","date_gmt":"2020-12-10T14:40:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=53683"},"modified":"2020-12-10T14:47:19","modified_gmt":"2020-12-10T14:47:19","slug":"crue-universidades-espanolas-presenta-la-universidad-frente-a-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2020\/crue-universidades-espanolas-presenta-la-universidad-frente-a-la-pandemia\/","title":{"rendered":"Crue Universidades Espa\u00f1olas presenta \u00abLa Universidad frente a la Pandemia\u00bb"},"content":{"rendered":"

El presidente de Crue Universidades Espa\u00f1olas, Jos\u00e9 Carlos G\u00f3mez Villamandos, acompa\u00f1ado por el ministro de Universidades, Manuel Castells, y por la presidenta de Banco Santander, Ana Bot\u00edn, ha presentado hoy jueves 10 de diciembre en la Casa de Am\u00e9rica de Madrid el avance de resultados del informe \u00abLa Universidad espa\u00f1ola frente a la pandemia\u00bb, elaborado por Crue con la colaboraci\u00f3n de Banco Santander. En este acto, las tres instituciones tambi\u00e9n han sellado su acuerdo para poner en marcha la tercera edici\u00f3n de las Becas Santander Erasmus 2021\/2022.<\/p>\n

El presidente de Crue, Jos\u00e9 Carlos G\u00f3mez Villamandos, ha explicado que este informe \u00abdemuestra, una vez m\u00e1s, la vocaci\u00f3n de servicio a la sociedad que tienen las universidades espa\u00f1olas\u00bb y el trabajo de Crue como principal interlocutora con las autoridades y su papel en la coordinaci\u00f3n y puesta en marcha de las innumerables actuaciones llevadas a cabo por las instituciones universitarias para preservar el buen funcionamiento de estas pese al avance de la pandemia. \u00abLas universidades hemos sido capaces de generar soluciones y mecanismos de respuesta en un breve periodo de tiempo\u00bb, ha subrayado.<\/p>\n

G\u00f3mez Villamandos ha incidido en los retos que las universidades tienen por delante en materia de docencia, investigaci\u00f3n y transferencia del conocimiento y ha advertido de que, \u00abahora, m\u00e1s que nunca, es el momento de invertir en Educaci\u00f3n Superior e I+D+i\u00bb si se quiere salir de esta crisis en mejores condiciones que en la anterior. Por \u00faltimo, ha celebrado el \u00e9xito del Fondo Supera Covid-19, de Banco Santander, CSIC y Crue, un \u00abmagn\u00edfico ejemplo de colaboraci\u00f3n universidad-empresa\u00bb.<\/p>\n

\"\"Por su parte, la presidenta de Banco Santander, Ana Bot\u00edn, ha llamado la atenci\u00f3n sobre la lecci\u00f3n que nos deja esta pandemia y la prioridad que para el banco han supuesto desde un principio las personas, \u00abcon foco especial en las mujeres, que se han visto afectadas de manera diferencial; en la investigaci\u00f3n, porque esta pandemia ha puesto de manifiesto que la inversi\u00f3n en ciencia es absolutamente imprescindible de manera consistente en el tiempo; y en la colaboraci\u00f3n p\u00fablico \u2013 privada\u00bb, como factor fundamental en la salida de la crisis sanitaria y econ\u00f3mica. \u00abCuanto mayor sea la inversi\u00f3n ahora en salud, m\u00e1s r\u00e1pida ser\u00e1 la recuperaci\u00f3n y m\u00e1s empresas sobrevivir\u00e1n\u00bb, ha a\u00f1adido.<\/p>\n

Para Ana Bot\u00edn, \u00abno hay mejor inversi\u00f3n que la educaci\u00f3n para avanzar hacia un nuevo modelo m\u00e1s productivo, abierto, inclusivo y sostenible, basado en el conocimiento y en el talento\u00bb. \u00abEmpecemos por reformas de poco coste y mucho impacto\u201d porque, \u201ces esencial acelerar la integraci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas en la educaci\u00f3n, fomentar las capacidades y habilidades adecuadas desde la universidad para impulsar la empleabilidad, el emprendimiento y una investigaci\u00f3n cient\u00edfica eficaz vinculada a los procesos de innovaci\u00f3n y creaci\u00f3n de empresas\u00bb, ha a\u00f1adido.<\/p>\n

En la clausura del acto, el ministro Manuel Castells ha destacado que \u00abla comunidad universitaria en su conjunto ha mostrado una resiliencia y una capacidad de adaptaci\u00f3n e innovaci\u00f3n absolutamente ejemplares\u00bb. Asimismo, ha indicado que no se han interrumpido las clases, ni los ex\u00e1menes y se han adaptado las pr\u00e1cticas \u00abcon la calidad suficiente para ser acreditadas por las agencias de calidad independientes\u00bb. \u00abLa situaci\u00f3n sanitaria ha estado controlada; las aulas son seguras y lo son gracias a la disciplina del conjunto de la comunidad universitaria. Son los universitarios, profesores y estudiantes, los que realmente han asumido esta responsabilidad\u00bb, ha concluido.<\/p>\n

\"\"Principales conclusiones del informe<\/strong><\/p>\n

El informe \u00abLa Universidad espa\u00f1ola frente a la Pandemia\u00bb, presentado este jueves, es un avance de resultados de un proyecto mayor que lleva el mismo nombre y que ser\u00e1 presentado previsiblemente en la primavera de 2021. El objetivo de este documento preliminar es dar a conocer de forma sint\u00e9tica la respuesta de las universidades espa\u00f1olas que conforman Crue ante el enorme desaf\u00edo de esta crisis sanitaria sin precedentes y la puesta al servicio de la sociedad de todos los recursos humanos y materiales disponibles para frenar la expansi\u00f3n del virus.<\/p>\n

Tambi\u00e9n ofrece una visi\u00f3n del contexto internacional en el \u00e1mbito universitario, que demuestra la sinton\u00eda del sistema espa\u00f1ol con los de los pa\u00edses de su entorno, y expone el papel desempe\u00f1ado por Crue Universidades Espa\u00f1olas como interlocutor necesario con los ministerios de Universidades, Ciencia e Innovaci\u00f3n, Sanidad y Asuntos Exteriores para dar respuesta a los problemas y las necesidades emergentes, as\u00ed como el trabajo y coordinaci\u00f3n de todas las comisiones sectoriales que conforman Crue para preservar en todo momento la calidad de la docencia.<\/p>\n

El texto explica c\u00f3mo se ha desarrollado la convocatoria del Fondo Supera Covid-19, dotada con 8,5 millones de euros, e impulsada por el Banco Santander a trav\u00e9s de Santander Universidades, en colaboraci\u00f3n con el CSIC y Crue Universidades Espa\u00f1olas. Con este fondo, ejemplo de la colaboraci\u00f3n p\u00fablico-privada, se ha conseguido canalizar las capacidades del sistema nacional de investigaci\u00f3n y ponerlas al servicio de la sociedad, mediante el apoyo a los actores del conocimiento en la b\u00fasqueda de soluciones a los problemas derivados de la pandemia.<\/p>\n

\"\"Becas Santander Erasmus<\/strong><\/p>\n

El ministro Manuel Castells, la presidenta de Santander Ana Bot\u00edn y el presidente de Crue Universidades Espa\u00f1olas, Jos\u00e9 Carlos G\u00f3mez Villamandos, tambi\u00e9n han sellado esta ma\u00f1ana su colaboraci\u00f3n para el desarrollo de la tercera edici\u00f3n de las Becas Santander Erasmus 2021\/2022, cuyo objetivo principal impulsar el progreso acad\u00e9mico de los estudiantes a trav\u00e9s de la internacionalizaci\u00f3n, promoviendo la igualdad de oportunidades, la inclusi\u00f3n y el reconocimiento de la excelencia acad\u00e9mica de los j\u00f3venes.<\/p>\n

La III edici\u00f3n de las Becas Santander Erasmus, contar\u00e1 con una financiaci\u00f3n de m\u00e1s de 1.3 millones de euros para la concesi\u00f3n de 2.152 becas y ayudas de 2.000 y 500 euros a j\u00f3venes que quieran cursar sus estudios en un centro educativo de la Uni\u00f3n Europea y realizar pr\u00e1cticas profesionales internacionales. En su segunda edici\u00f3n, este programa de becas recibi\u00f3 m\u00e1s de 27.000 solicitudes.<\/p>\n

Para Ana Bot\u00edn, \u00abno hay mejor inversi\u00f3n que la educaci\u00f3n para avanzar hacia un nuevo modelo m\u00e1s productivo, abierto, inclusivo y sostenible, basado en el conocimiento y en el talento\u00bb. \u00abEmpecemos por reformas de consenso, de poco coste y mucho impacto\u00bb porque, \u00abes esencial acelerar la integraci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas en la educaci\u00f3n, fomentar las capacidades y habilidades adecuadas desde la universidad para impulsar la empleabilidad, el emprendimiento y una investigaci\u00f3n cient\u00edfica eficaz vinculada a los procesos de innovaci\u00f3n y creaci\u00f3n de empresas\u00bb, ha a\u00f1adido Bot\u00edn.<\/p>\n

Por su parte, el presidente de Crue Universidades Espa\u00f1olas, Jos\u00e9 Carlos G\u00f3mez Villamandos, considera que estas becas \u00ababundan en la defensa del principio de igualdad de oportunidades del Sistema Universitario Espa\u00f1ol y contribuyen a evitar que ning\u00fan estudiante se quede fuera por causas ajenas a sus capacidades y talento\u00bb. Asimismo, ha se\u00f1alado la oportunidad que supone la puesta en marcha de este programa, en un momento en el que la situaci\u00f3n econ\u00f3mica y familiar del estudiantado no es ajena a las terribles consecuencias esta pandemia.<\/p>\n

Los j\u00f3venes que quieran optar a una Beca Santander Erasmus, pueden realizar su inscripci\u00f3n a trav\u00e9s de la plataforma www.becas-santander.com hasta el 15 de marzo de 2021.<\/p>\n

El programa Erasmus+ de la Uni\u00f3n Europea, gestionado en los \u00e1mbitos de la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n por el Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (SEPIE), adscrito al Ministerio de Universidades, lleva 33 a\u00f1os funcionando y se han beneficiado m\u00e1s de 600.000 universitarios de nuestro pa\u00eds. En Espa\u00f1a, se adjudican m\u00e1s de 56.000 movilidades internacionales para estudiantes de Educaci\u00f3n Superior al a\u00f1o, tanto para estudios como para pr\u00e1cticas en el extranjero.<\/p>\n

(Nota y fotos cedidas)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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