{"id":54985,"date":"2021-03-11T11:25:38","date_gmt":"2021-03-11T11:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=54985"},"modified":"2021-03-11T11:25:38","modified_gmt":"2021-03-11T11:25:38","slug":"dans-estamos-ante-el-final-de-la-cultura-del-presencialismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2021\/dans-estamos-ante-el-final-de-la-cultura-del-presencialismo\/","title":{"rendered":"Dans: \u00abEstamos ante el final de la cultura del presencialismo\u00bb"},"content":{"rendered":"<p>El profesor de Innovaci\u00f3n en el IE Business School, Enrique Dans, imparti\u00f3 una conferencia <em>online<\/em> organizada por la Universidad de La Laguna en la que habl\u00f3 sobre el papel que juega la digitalizaci\u00f3n en el desarrollo profesional del alumnado universitario. En ella, el experto adelant\u00f3 algunas claves sobre la digitalizaci\u00f3n en el mercado profesional y asegur\u00f3 que la presencialidad laboral est\u00e1 llegando a su fin.<\/p>\n<p>Hace un a\u00f1o el mundo colg\u00f3 el cartel de cerrado y miles de compa\u00f1\u00edas tuvieron que cambiar su forma de trabajar. \u201cLa Covid-19 nos ha llevado al mayor experimento de trabajo desde casa que hab\u00edamos hecho en la historia de la humanidad\u201d, asegur\u00f3 Dans. La pandemia ha precipitado el proceso de digitalizaci\u00f3n, un proceso que ya estaba en marcha pero que las compa\u00f1\u00edas pretend\u00edan tomarse con calma. Al encontrarse con confinamientos y con las ciudades vac\u00edas, las empresas tuvieron que posibilitar el trabajo desde casa. En algunos casos ya han vuelto a la normalidad o est\u00e1n en proceso, pero en muchos otros, est\u00e1n posibilitando el teletrabajo de forma permanente. Un teletrabajo que, asegura, tambi\u00e9n puede cambiar los flujos poblacionales.<\/p>\n<p>Seg\u00fan el experto, que particip\u00f3 as\u00ed en el proyecto Transformaci\u00f3n Digital y Empleabildiad: adquiriendo Competencias Transversales en Educaci\u00f3n Curricular, la tendencia con respecto a la vuelta a la oficina es clara. \u00a0Dans asegura que cuando pase la pandemia y todo vuelva a la normalidad, muchos trabajadores no van a querer volver a ocupar sus puestos laborales de manera presencial. Adem\u00e1s, asever\u00f3 que aquellas personas dispuestas a volver a la oficina preferir\u00edan hacerlo solo un par de d\u00edas a la semana y que esta tendencia tiene m\u00e1s que ver con la socializaci\u00f3n que con el trabajo.<\/p>\n<p>Esta inclinaci\u00f3n responde a las ventajas derivadas del trabajo remoto, tales como tener un horario m\u00e1s flexible, poder trabajar desde cualquier sitio o no tener que hacer <em>commuting<\/em>, t\u00e9rmino que hace referencia al desplazamiento diario desde el lugar de residencia al lugar de trabajo o estudio. \u201cGracias a lo que estamos viviendo y al desarrollo de la tecnolog\u00eda nos encontramos ante el final de la cultura del presencialismo\u201d, concluy\u00f3 el ponente.<\/p>\n<p>Enrique Dans, que es profesor en el IE Business School desde 1990, piensa que este cambio relativo a la presencialidad se va a aplicar tambi\u00e9n al \u00e1mbito de la ense\u00f1anza. El docente asegura que algunas clases, incluso algunas materias, se aprovechan m\u00e1s en remoto que en presencial si se dispone de las herramientas necesarias. Y es que el experto afirma que hay muchas cosas que se pueden mejorar en este sistema y que las empresas deben, y est\u00e1n empezando a hacerlo, invertir y destinar fondos a que sus trabajadores dispongan de todo lo necesario para que puedan trabajar desde casa en condiciones \u00f3ptimas.<\/p>\n<p>En palabras de Dans, cuando vayan a acceder al mercado laboral, los estudiantes tendr\u00e1n que demostrar que saben trabajar en remoto, lo cual va mucho m\u00e1s all\u00e1 de saber crear y manejar las reuniones por Google Meet o por Zoom. Hay ciertas habilidades que, tal y como asegur\u00f3 el ponente, hay que desarrollar. La ciberseguridad y el <em>machine learning<\/em> son algunas de las cuestiones que han experimentado un auge exponencial en su popularidad e importancia y que se han vuelto claves para el trabajo remoto.<\/p>\n<p>El <em>machinne learning <\/em>se ha convertido en uno de los elementos m\u00e1s disruptivos en el entorno digital. El ceo de Google afirma que el impacto de esta tecnolog\u00eda va a suponer un antes y un despu\u00e9s en la sociedad y que su impacto ser\u00e1 semejante al que tuvo en su d\u00eda la electricidad.\u00a0 Por ello, Dans insisti\u00f3 en que es fundamental entender esta tecnolog\u00eda y saber aplicarla. \u201cEs esencial tener esa l\u00ednea en el curr\u00edculum que diga que entiendes <em>machine learning<\/em>\u201d. Para el experto, ser capaz de plantearse un modelo en estos t\u00e9rminos y aprender arquitectura de datos, abrir\u00e1 muchas puertas a los profesionales del futuro.<\/p>\n<p>Durante su ponencia, Dans tambi\u00e9n quiso hacer hincapi\u00e9 en que es fundamental para los estudiantes entender el cambio en la econom\u00eda. \u201cEstamos creando un entorno enormemente inflacionario, de ah\u00ed que las criptodivisas o bitcoins, que tienen una cantidad fija que se va a imprimir, est\u00e9n creciendo y convirti\u00e9ndose en un activo muy importante\u201d, coment\u00f3 el profesor, aunque puntualiz\u00f3 que de momento la compra de bitcoins es especulaci\u00f3n, pero que es necesario entenderlo, saber por qu\u00e9 ocurre y por qu\u00e9 las compa\u00f1\u00edas lo compran.<\/p>\n<p>No falt\u00f3 el tema medioambiental en la conferencia. La emergencia clim\u00e1tica es el mayor desaf\u00edo para las nuevas generaciones y Enrique Dans no quiso dejar pasar la oportunidad de reflexionar sobre los problemas relativos al cambio clim\u00e1tico a los que nos enfrentamos como civilizaci\u00f3n. Invit\u00f3 a los j\u00f3venes a, no solo entenderlo, sino implicarse en la causa, externalizar esa implicaci\u00f3n y decidir entre otras cosas, d\u00f3nde se quiere trabajar en funci\u00f3n del compromiso medioambiental de la compa\u00f1\u00eda.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, asegur\u00f3 que la automatizaci\u00f3n ha venido para quedarse y que vamos a ver c\u00f3mo las sociedades evolucionan hacia otros modelos en los que los tipos de trabajo van a cambiar. Asimismo, inst\u00f3 a los asistentes a acomodarse a esos cambios que se aproximan y que en muchos casos ya se est\u00e1n produciendo. Tal y como plante\u00f3 el experto, hay que ser capaces de acomodarse y de extraer cosas positivas de todo, incluso de la situaci\u00f3n que estamos viviendo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El profesor de Innovaci\u00f3n en el IE Business School, Enrique Dans, imparti\u00f3 una conferencia online organizada por la Universidad de&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":54986,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[343,345,2765],"tags":[3559,6570,7185],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Dans: &quot;Estamos ante el final de la cultura del presencialismo&quot; - ULL - Noticias<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"El profesor de Innovaci\u00f3n en el IE Business School, Enrique Dans, imparti\u00f3 una conferencia online organizada por la Universidad de La Laguna en la que habl\u00f3 sobre el papel que juega la digitalizaci\u00f3n en el desarrollo profesional del alumnado universitario.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2021\/dans-estamos-ante-el-final-de-la-cultura-del-presencialismo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Dans: &quot;Estamos ante el final de la cultura del presencialismo&quot; - 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