{"id":58370,"date":"2021-09-20T10:56:18","date_gmt":"2021-09-20T10:56:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=58370"},"modified":"2021-09-21T07:53:15","modified_gmt":"2021-09-21T07:53:15","slug":"la-ull-reivindica-en-unas-jornadas-el-papel-de-la-tutoria-en-la-ensenanza-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2021\/la-ull-reivindica-en-unas-jornadas-el-papel-de-la-tutoria-en-la-ensenanza-universitaria\/","title":{"rendered":"La ULL reivindica en unas jornadas el papel de la tutor\u00eda en la ense\u00f1anza universitaria"},"content":{"rendered":"<p>Las I Jornadas de Orientaci\u00f3n y Planes de Tutor\u00eda (JOAT) en la Universidad de La Laguna, celebradas la pasada semana, recibieron una buena asistencia de participantes de diferentes centros y facultades. Se trat\u00f3 de una gran oportunidad para conocer nuevas ideas y planteamientos sobre esta materia y visibilizar as\u00ed muchas experiencias pr\u00e1cticas de los planes de orientaci\u00f3n tutorial de la propia universidad, aseguran sus organizadores.<\/p>\n<p>La orientaci\u00f3n y tutor\u00eda al alumnado es un derecho reconocido en el Estatuto del Estudiante Universitario, un indicador de calidad recogido en los sistemas de garant\u00eda de calidad y una de las estrategias m\u00e1s valoradas para hacer frente al grave problema del abandono de los estudios.\u00a0Seg\u00fan el profesor Pedro \u00c1lvarez, coordinador de las Jornadas, \u201cahora m\u00e1s que nunca, con todas las dificultades que ha generado la pandemia, se ha puesto de manifiesto la necesidad de que el alumnado universitario cuente con referentes, con gu\u00edas, con apoyos, con profesorado tutor que le acompa\u00f1e en su trayectoria formativa\u201d. Por eso la tutor\u00eda universitaria es un asunto de gran relevancia en el contexto de la ense\u00f1anza universitaria actual, un contexto diverso y plural, por el que transitan estudiantes con realidades diversas, con necesidades y problemas de muy distinta naturaleza y con dificultades para alcanzar sus metas acad\u00e9mico profesionales. Todo esto justifica y hace necesario que se contemplen medidas de apoyo y orientaci\u00f3n al alumnado, antes y desde el mismo momento en que los estudiantes acceden a los estudios de grado.<\/p>\n<p>La finalidad de las I JOAT era abrir un espacio de difusi\u00f3n, reflexi\u00f3n y debate en torno a distintos aspectos b\u00e1sicos relacionados con la orientaci\u00f3n y el bienestar del estudiantado. Prevenir el abandono de los estudios, facilitar la integraci\u00f3n social y acad\u00e9mica, contribuir a una formaci\u00f3n integral y profesionalizadora, integrar la tutor\u00eda en un modelo de ense\u00f1anza centrado en el estudiante, conocer estrategias de tutor\u00eda y mentor\u00eda o ayudar al alumnado a gestionar su proceso formativo y construir su proyecto acad\u00e9mico-profesional, fueron algunas de las ideas que impulsaron el desarrollo de estas Jornadas.<\/p>\n<p>Las dos ponencias invitadas (investigadores de la Universidad Complutense y la Universidad de Murcia) tuvieron como foco de atenci\u00f3n la funci\u00f3n tutorial como actividad integral en el proceso de aprendizaje del alumnado universitario. Se repasaron algunos aspectos b\u00e1sicos como las funciones del profesorado tutor, los procesos de formaci\u00f3n o las nuevas tendencias y cambios que se avistan.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-58373\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-375x281.jpg 375w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-750x563.jpg 750w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-1140x855.jpg 1140w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat-108x81.jpg 108w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2021\/09\/poat.jpg 1600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>En el conversatorio que moder\u00f3 David L\u00f3pez, profesorado universitario y alumnado analizaron, desde diferentes \u00f3pticas, el papel de la tutor\u00eda ante el problema del fracaso y abandono de los estudios. En la mesa redonda que coordin\u00f3 Mercedes Arias se valoraron las fortalezas y debilidades de los planes de tutor\u00eda de la ULL, a trav\u00e9s de las voces de los coordinadores de POAT de diferentes centros y Facultades. En la sesi\u00f3n de posters que coordinaron Yaritza Garc\u00e9s y Guido Santos se presentaron distintas experiencias de orientaci\u00f3n y programas de tutor\u00eda que se vienen desarrollando en la ULL. Este apartado result\u00f3 especialmente novedoso, ya que se realiz\u00f3 en cada uno de los d\u00edas una ruta guiada por los distintos posters, haciendo una parada en cada uno de ellos para que el autor\/es comentaran la experiencia y respondieran a las preguntas de los asistentes.<\/p>\n<p>Destaca el profesor \u00c1lvarez que \u201clas Jornadas no solo fueron importantes por los temas tratados y los debates que se generaron, sino porque de nuevo hemos vuelto a tener la oportunidad de reunirnos profesorado de distintos \u00e1mbitos para compartir puntos de vista y experiencias. Pero, adem\u00e1s, este encuentro nos dio la oportunidad tambi\u00e9n de conectarnos con profesionales de otros Servicios que tambi\u00e9n participaron en las Jornadas para seguir creando sinergias (SIO, Fundaci\u00f3n\u2026) y tambi\u00e9n estuvo presente la voz del alumnado.\u201d<\/p>\n<p>A lo largo de las Jornadas, se reflej\u00f3 que la tutor\u00eda es un proceso clave para dar respuesta a las necesidades del alumnado, desde un enfoque inclusivo y cr\u00edtico de la ense\u00f1anza. Se insisti\u00f3 mucho en la labor que tiene que realizar el tutor\/a, en su labor como mediador y acompa\u00f1ante del alumnado. Se insisti\u00f3 mucho tambi\u00e9n en la importancia que tiene el apoyo institucional y el reconocimiento que se le d\u00e9 a la tutor\u00eda, puesto que de ello va a depender en gran medida las posibilidades de desarrollo y la labor que se lleve a cabo en cada contexto con el alumnado.<\/p>\n<p>Como se\u00f1al\u00f3 el profesor Pedro \u00c1lvarez, \u201cla Universidad de La Laguna ha sido pionera en el desarrollo de los planes de tutor\u00eda universitaria y somos la \u00fanica Universidad p\u00fablica del estado espa\u00f1ol que cuenta con una normativa espec\u00edfica para el desarrollo de los POAT, lo que nos permite, no solo disponer de un modelo de referencia para la de actuaci\u00f3n tutorial, sino tambi\u00e9n reconocer la labor que realizan los coordinadores de POAT, los tutores de carrera, los mentores y el alumnado\u201d.<\/p>\n<p>La tutor\u00eda tiene que seguir reivindic\u00e1ndose, porque en estos momentos nadie pone ya en duda la importancia y las contribuciones que se pueden hacer desde este espacio, al desarrollo de un modelo formativo de calidad centrado en el aprendizaje, en el que el profesorado universitario tiene un rol importante como gu\u00eda del alumnado a lo largo y ancho de la vida, sostiene \u00c1lvarez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las I Jornadas de Orientaci\u00f3n y Planes de Tutor\u00eda (JOAT) en la Universidad de La Laguna, celebradas la pasada semana,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":58371,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,346,2765],"tags":[6803,6584,6607],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - 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