{"id":58664,"date":"2021-10-01T12:54:09","date_gmt":"2021-10-01T12:54:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=58664"},"modified":"2021-10-01T12:55:28","modified_gmt":"2021-10-01T12:55:28","slug":"homenaje-manuel-de-vega","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2021\/homenaje-manuel-de-vega\/","title":{"rendered":"La ULL rinde homenaje al neuropsic\u00f3logo y \u201cmaestro de maestros\u201d Manuel de Vega"},"content":{"rendered":"

\u201cMaestro de maestros\u201d es la expresi\u00f3n que, al menos en dos ocasiones, se ha utilizado para describir la figura del neuropsic\u00f3logo y profesor em\u00e9rito de la Universidad de La Laguna Manuel de Vega, durante un acto de homenaje celebrado hoy, viernes 1 de octubre. As\u00ed lo han denominado tanto la rectora de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica, Rosa Aguilar, como la decana de la Facultad de Psicolog\u00eda<\/a>, Mar\u00eda \u00c1ngeles Alonso, durante el acto protocolario de apertura de un evento que ha adoptado un formato de jornada divulgativa sobre neurociencia, en el cual han participado varios especialistas de renombre intercional en la materia que, en alg\u00fan momento, han colaborado con De Vega.<\/p>\n

La rectora destac\u00f3 que el mero hecho de que el catedr\u00e1tico agasajado haya sido designado profesor em\u00e9rito es un testimonio del cari\u00f1o y reverencia profesional que despierta su figura. Aguilar destac\u00f3 que, adem\u00e1s, gracias a su labor investigadora, la Universidad de La Laguna cuenta en la actualidad con un centro de investigaci\u00f3n con gran pujanza, el Instituto Universitario de Neurciencia<\/a> (IUNE), cuyo primer director fue el propio De Vega, surgido a partir del proyecto Neurocog que \u00e9l mismo dirigi\u00f3 y que cuenta ya con una empresa spin-off.<\/p>\n

\"Inauguraci\u00f3n<\/a>

Inauguraci\u00f3n de las jornadas.<\/p><\/div>\n

Por su parte, la decana de la Facultad de Psicolog\u00eda se congratul\u00f3 por que gracias a su condici\u00f3n em\u00e9rita, De Vega a poder seguir vinculado al centro unos a\u00f1os m\u00e1s y, en ese punto, se\u00f1al\u00f3 a los estudiantes presentes en la sala lo afortunados que son por poder seguir contando entre el profesorado con un investigador de talla internacional como \u00e9l, que con \u201camor a la verdad y humildad\u201d ha sido capaz de \u201cconsiderar los viejos problemas desde nuevos \u00e1ngulos\u201d.<\/p>\n

En el acto de apertura tambi\u00e9n particip\u00f3 el vicerrector de Investigaci\u00f3n y Transferencia, Ernesto Pereda, que adem\u00e1s de sobre la talla cient\u00edfica del agasajado, quiso referirse tambi\u00e9n a su altura personal. \u201cCuando en un entorno tan competitivo como es la universidad nadie habla mal de ti, eso es un dato importante sobre tu talla individual\u201d, le dijo al profesor De Vega, presente entre las primeras filas del auditorio. Tambi\u00e9n tuvo un recuerdo para Mar\u00eda Jos\u00e9 Rodrigo, otra insigne profesora de la Facultad de Psicolog\u00eda que tambi\u00e9n ha sido designada em\u00e9rita y hab\u00eda acudido al acto.<\/p>\n

Los colegios profesionales de ambas provincias canarias tambi\u00e9n estuvieron representados en el acto. Por parte del de Santa Cruz de Tenerife<\/a>, Azucena Duque disculp\u00f3 la ausencia de la presidenta, Carmen Linares, por encontrarse en La Palma colaborando en la atenci\u00f3n psic\u00f3loga a las personas afectadas por la erupci\u00f3n volc\u00e1nica, y destac\u00f3 la importancia de De Vega en la neurociencia y la neuropsicolog\u00eda. El presidente del colegio de Las Palmas<\/a> simplemente record\u00f3 que en 2019 su instituci\u00f3n nombro al profesor homenajeado Colegiado Honorario, lo cual ejemplifica la alta estima que se le tiene.<\/p>\n

La directora del Departamento de Psicolog\u00eda Cognitiva, Social y Organizacional<\/a>, Adelina Est\u00e9vez, tambi\u00e9n destac\u00f3 la designaci\u00f3n como em\u00e9rito del profesor De Vega, que permitir\u00e1 seguir contando con su aportaci\u00f3n a la investigaci\u00f3n. \u201cEs un referente en la facultad y la psicolog\u00eda nacional e internacional que ha ayudado a fortalecer el campo de la psicolog\u00eda cognitiva y tambi\u00e9n la visi\u00f3n cient\u00edfica de la psicolog\u00eda\u201d.<\/p>\n

\"Manuel<\/a>

Manuel Carreiras.<\/p><\/div>\n

Jornadas divulgativas<\/strong><\/p>\n

Tras el acto de apertura, la jornada discurri\u00f3 con una serie de intervenciones cortas, de no m\u00e1s de 20 minutos cada una, en la que reconocidos especialistas en neuropsicolog\u00eda expusieron algunos de sus trabajos m\u00e1s actuales. El primero en intervenir fue Manuel Carreiras, actualmente director del Basque Center On Cognition, Brain and Language (BCBL), cuyo director de tesis fue, precisamente, Manuel de Vega. En su intervenci\u00f3n, explic\u00f3 algunos experimentos que tratan de explicar el funcionamiento del cerebro de las personas biling\u00fces.<\/p>\n

As\u00ed, explic\u00f3 c\u00f3mo la resonancia magn\u00e9tica se emplea para analizar qu\u00e9 partes del cerebro se activan cuando se escucha uno u otro idioma, y la respuesta a\u00fan no est\u00e1 del todo clara, porque se aprecia que hay algunas partes que se estimulan en ambos casos, pero otras solamente al escuchar uno u otro lenguaje. Hay solapamientos y zonas comunes, pero tambi\u00e9n \u00e1reas diferentes. En todo caso, un factor determinante es si se trata de una persona biling\u00fce de nacimiento y tambi\u00e9n el grado de competencia idiom\u00e1tica.<\/p>\n

Otro experimento que aport\u00f3 Carreiras es el estudio en un \u201cpaciente despierto\u201d. Explic\u00f3 que los pacientes con tumores cerebrales, antes de someterse a una cirug\u00eda, acuden a su instituto, donde se les realiza un \u201cmapeo\u201d y se les asigna una serie de tareas mentales que deben cumplir mientras se les hace una resonancia magn\u00e9tica, de tal modo que se anota qu\u00e9 zonas del cerebro se activan al cumplir dichas tareas.<\/p>\n

Posteriormente, durante la operaci\u00f3n, y dado que el cerebro no tiene terminaciones nerviosas, el paciente es estimulado directamente en el cerebro mientras vuelve a responder a la tarea mental asignada, y eso permite discernir sobre qu\u00e9 partes de la masa encef\u00e1lica se puede o no actuar.<\/p>\n

Ocurre que algunas de esas tareas pueden estar relacionadas con el biling\u00fcismo, y en el ejemplo que se proyect\u00f3 durante su intervenci\u00f3n, Carreiras mostr\u00f3 a un paciente al que se le ped\u00eda reconocer un objeto utilizando la palabra que lo designa en castellano mientras se estimulaba un \u00e1rea concreta del cerebro y, posteriormente, que reconociera el mismo objeto expresado ahora en euskera al estimular la misa zona, y en ocasiones se obten\u00edan resultados diferentes.<\/p>\n

Con experimentos come este, Carreiras explic\u00f3 que se ha podido demostrar que existe una activaci\u00f3n paralela de las dos lenguas y tambi\u00e9n que ambas se presentan con solapamientos en las mismas \u00e1reas cerebrales, pero tambi\u00e9n con diferencias.<\/p>\n

En esta parte divulgativa de la jornada tambi\u00e9n participaron Manuel Mart\u00edn-Loeches, del grupo de investigaci\u00f3n Centro Mixto de Evoluci\u00f3n y Comportamiento Humano (UCM-ISCIII); Mar\u00eda Teresa Bajo, de la Universidad de Granada; Jos\u00e9 Antonio Le\u00f3n, de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid; Julio Santiago, de la Universidad de Granada; Hip\u00f3lito Marrero, actual director del IUNE de la Universidad de La Laguna; Michel Denis, del Centre National de la Recherche Scientifique de Francia y Doctor Honoris Causa de la Universidad de La Laguna; y el propio Manuel de Vega.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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