Campus Am\u00e9rica es la expresi\u00f3n de la colaboraci\u00f3n cient\u00edfica, acad\u00e9mica y cultural de la Universidad de La Laguna con las universidades del entorno iberoamericano. Esta semana se est\u00e1 llevando a cabo un seminario de investigaci\u00f3n que ejemplifica a la perfecci\u00f3n esa conexi\u00f3n, \u2018Diversidad educativa: el alumnado de altas capacidades en Espa\u00f1a y M\u00e9xico\u2019, dirigido por la catedr\u00e1tica \u00c1frica Borges y en el que participan investigadoras de varios centros del pa\u00eds norteamericano con los que colabora desde hace m\u00e1s de diez a\u00f1os.<\/p>\n
La propuesta de Borges cuenta en esta semana con cuatro ponentes for\u00e1neos: dos de la Universidad Aut\u00f3noma del Estado de Morelos (Gabriela L\u00f3pez Aymes y Doris Castellanos Simons), otro de Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n (Pedro S\u00e1nchez Escobedo) y otra m\u00e1s de la Universidad de Guadalajara (Dolores Valadez Sierra). Por parte de La Laguna participan la propia directora, Elena Rodr\u00edguez y Triana Aguirre. De hecho, todos forman parte de su equipo investigador, comparten publicaciones y protocolos y ya se est\u00e1n leyendo en La Laguna tesis doctorales de j\u00f3venes investigadores mexicanos especializados en programas educativos de altas capacidades.<\/p>\n
La propia \u00c1frica Borges es una amplia conocedora de la realidad de estas universidades, ya que todos los a\u00f1os \u2013salvo el posterior al inicio de la pandemia-, desde hace una decena, acude a seminarios de investigaci\u00f3n en el pa\u00eds iberoamericano. En el curso de Campus Am\u00e9rica se ha abordado estos d\u00edas el aspecto educativo y tambi\u00e9n el diagn\u00f3stico en altas capacidades, el papel de la familia y la perspectiva de M\u00e9xico, y hoy se hablar\u00e1 de la problem\u00e1tica socio afectiva, tambi\u00e9n se atender\u00e1 a cuestiones de g\u00e9nero y \u00c1frica Borges cerrar\u00e1 el seminario refiri\u00e9ndose al programa Atenea de la Universidad de La Laguna.<\/p>\n
Todos los expertos mexicanos est\u00e1n especializados en este tipo de programas pero en etapas educativas previas a la universidad, si bien ya se est\u00e1n dando los primeros pasos en el \u00e1mbito universitario. De hecho, en la universidad espa\u00f1ola Atenea, creado en La Laguna, fue un programa pionero, al que luego le sigui\u00f3 una propuesta nacional denominada Dacio, de la que forman parte una decena de universidades, La Laguna incluida.<\/p>\n
M\u00e9xico es un pa\u00eds que trabaja las altas capacidades desde hace mucho tiempo, relata \u00c1frica Borges, quien adem\u00e1s a\u00f1ade que la Universidad de La Laguna ha participado en la evaluaci\u00f3n del programa para para la atenci\u00f3n de alumnos con aptitudes sobresalientes en ese pa\u00eds. Con todo, el programa de altas capacidades es conocido en los estados de Guadalajara y de Morelos y se va a instaurar ahora en la Universidad de Baja California, se\u00f1ala la catedr\u00e1tica de la Universidad de La Laguna.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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