Los responsables de la internacionalizaci\u00f3n de las dos universidades canarias y de las andaluzas de C\u00e1diz y Huelva se encuentran estos d\u00edas reunidos en la Universidad de La Laguna para presentar al Servicio Espa\u00f1ol para la Internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n la propuesta de consorcio LiderAfrica. La idea que subyace tras esta iniciativa es la de aunar las fortalezas y relaciones con el continente vecino, potenciando la caracter\u00edstica com\u00fan de ser las universidades m\u00e1s pr\u00f3ximas a esa realidad geogr\u00e1fica para la solicitud de fondos y desarrollo de proyectos, sobre todo Erasmus, con universidades del \u00c1frica Subsahariana.<\/p>\n
La tem\u00e1tica de los proyectos se decidir\u00e1 a partir de la identificaci\u00f3n de intereses comunes, de formaci\u00f3n de j\u00f3venes l\u00edderes para un mundo cambiante, junto a la localizaci\u00f3n geogr\u00e1fica con la frontera africana de las cuatro universidades. El consorcio LiderAfrica propone la formaci\u00f3n de universitarios que permitan a las instituciones de educaci\u00f3n superior de la regi\u00f3n ofrecer a sus entornos socioecon\u00f3micos personal t\u00e9cnico preparado para gestionar los retos futuros identificados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Las relaciones de vecindad entre \u00c1frica y el sur de Europa conforman un contexto com\u00fan, donde estos cambios pueden adoptar caracter\u00edsticas similares y, al mismo tiempo, ofrecer una oportunidad para abordar conjuntamente retos comunes en base al principio de corresponsabilidad, asegura la vicerrectora de la Universidad de La Laguna, Lidia Cabrera.<\/p>\n
La estrategia propuesta se sustenta en el ODS17, Alianzas para lograr los Objetivos, y asume la responsabilidad de las universidades en el proceso de cambio iniciado por los ODS. As\u00ed, desde un consorcio de universidades con un contexto similar y transfronterizo, se quiere aprovechar esta fortaleza para impulsar la formaci\u00f3n de agentes de cambio en el sur de Europa y \u00c1frica, que tengan la sensibilidad y las competencias concretas que les permitan liderar sus sociedades hacia futuros m\u00e1s sostenibles y justos.<\/p>\n
En esa l\u00ednea de actuaci\u00f3n, las cuatro universidades tienen gran inter\u00e9s en aumentar los intercambios entre pa\u00edses asociados al programa Erasmus en esta regi\u00f3n subsahariana, y consolidar redes de trabajo posteriores a trav\u00e9s del programa Erasmus KA171. Para ello, cada universidad ha invitado a participar en el consorcio a algunas universidades de la regi\u00f3n con las que tiene una mayor implicaci\u00f3n, lo que ayudar\u00e1 a reforzar la presencia de las otras tres. Junto a la propuesta de universidades invitadas, cada centro que forma el consorcio tambi\u00e9n aporta los aspectos en los que destaca en el \u00e1mbito internacional con sus socios, lo que garantiza multiplicar el impacto que cada una de ellas ha obtenido hasta ahora individualmente.<\/p>\n
Desde el punto de vista tem\u00e1tico se han establecido un conjunto de \u00e1reas prioritarias, que son: salud y bienestar (ODS3), Agua limpia y saneamiento (ODS6), Energ\u00eda limpia y saneamiento (ODS7), Igualdad de g\u00e9nero y lucha contra las desigualdades (ODS 5 y 10), Agricultura (ODS2), Paz, justicia e instituciones s\u00f3lidas (ODS16), Innovaci\u00f3n, digitalizaci\u00f3n y capacidades digitales (ODS9) y Educaci\u00f3n de calidad (ODS4).<\/p>\n
La primera actuaci\u00f3n del consorcio ser\u00e1 la de solicitud de fondos para movilidades Erasmus entre las universidades participantes y las africanas invitadas, en la pr\u00f3xima convocatoria de Programa Erasmus, para el curso 2023\/24.<\/p>\n
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