{"id":68687,"date":"2023-03-28T09:18:47","date_gmt":"2023-03-28T09:18:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=68687"},"modified":"2023-03-28T10:21:47","modified_gmt":"2023-03-28T10:21:47","slug":"la-ull-publica-una-memoria-con-mas-de-70-tfg-y-tfm-basados-en-el-aprendizaje-servicio-de-diez-facultades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2023\/la-ull-publica-una-memoria-con-mas-de-70-tfg-y-tfm-basados-en-el-aprendizaje-servicio-de-diez-facultades\/","title":{"rendered":"La ULL publica una memoria con m\u00e1s de 70 TFG y TFM basados en el aprendizaje-servicio de diez facultades"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">La precariedad laboral de las camareras de piso, la igualdad de g\u00e9nero en el sector financiero, la huella de carbono en el pl\u00e1tano de Canarias o la suspensi\u00f3n de desahucios en casos de especial vulnerabilidad han sido algunos de los temas elegidos por los m\u00e1s de setenta alumnos y alumnas de la Universidad de La Laguna que han realizado su Trabajo de Fin de Grado (TFG) o Trabajo de Fin de M\u00e1ster (TFM) utilizando la metodolog\u00eda aprendizaje-servicio.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los estudiantes han combinado procesos de aprendizaje con el compromiso social y, de esta forma, han podido trabajar en casos reales de su entorno con la finalidad de mejorarlo. Este m\u00e9todo adem\u00e1s responde a uno de los objetivos de la educaci\u00f3n planteados en la Agenda 2030: formar una ciudadan\u00eda competente y capaz de transformar las sociedades.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El proyecto comenz\u00f3 con profesorado de las facultades de Econom\u00eda, Derecho y Ciencias Sociales y de la Comunicaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna, pero, poco a poco fueron uni\u00e9ndose de otros centros hasta llegar a un total de una veintena de docentes implicados. Durante los cuatro \u00faltimos cursos acad\u00e9micos se han encargado de tutelar estos trabajos, correspondientes a trece titulaciones de diez facultades, con la participaci\u00f3n directa de m\u00e1s de cuarenta entidades de la sociedad civil canaria y nacional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El profesorado que ha liderado esta iniciativa considera as\u00ed que el uso del m\u00e9todo aprendizaje-servicio es una oportunidad para proporcionar una formaci\u00f3n m\u00e1s completa al estudiantado y para estrechar adem\u00e1s v\u00ednculos entre la universidad y la sociedad.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tras cuatro a\u00f1o trabajando con esta metodolog\u00eda, los docentes decidieron recopilar estos trabajos y publicar una <\/span><a href=\"https:\/\/riull.ull.es\/xmlui\/bitstream\/handle\/915\/32164\/Memoria-Innovaci%C3%B3n-Educativa.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"font-weight: 400;\">memoria<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> con estos proyectos de innovaci\u00f3n y transferencia educativa, con el objetivo de aglutinar los resultados principales de los proyectos en el que los agentes sociales y las instituciones como el Centro de Internamiento Educativo para Menores Infractores de Valle Tabares, la Fundaci\u00f3n Tutelar Canaria Sonsoles Soriano Buignon o la asociaci\u00f3n Algarab\u00eda se han convertido en protagonistas de estos trabajos y en el que los estudiantes han podido aplicar sus conocimientos te\u00f3ricos aprendidos en la Universidad de La Laguna en casos pr\u00e1cticos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La principal tem\u00e1tica ha sido social, enfatizando el rol de las personas m\u00e1s vulnerables, centrados en el envejecimiento activo o la mejora de la calidad de vida en personas con discapacidad intelectual, por ejemplo. Tambi\u00e9n se ha querido dar importancia a los temas econ\u00f3micos con trabajos en los que se realiza un an\u00e1lisis econ\u00f3mico y financiero de varias entidades sin \u00e1nimo de lucro, sin olvidarse de asuntos tan actuales como los h\u00e1bitos de alimentaci\u00f3n saludable, la situaci\u00f3n de las personas migrantes o la transparencia informativa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En la primera edici\u00f3n se contact\u00f3 directamente con algunas entidades sociales conocidas y se les ofreci\u00f3 la posibilidad de participar en el proyecto de innovaci\u00f3n docente, y con las que aceptaron se inici\u00f3 la construcci\u00f3n de un cat\u00e1logo al que se fueron a\u00f1adiendo otras en el transcurso de la iniciativa. En las siguientes ediciones, el profesorado participante difundi\u00f3 la oferta de posibles colaboraciones entre el alumnado de manera que pudieran optar por realizar su TFG o TFM con la modalidad de aprendizaje-servicio en una de las entidades sociales disponibles. Finalmente, se celebr\u00f3 un encuentro en el que participaron las entidades, el alumnado y el profesorado.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La precariedad laboral de las camareras de piso, la igualdad de g\u00e9nero en el sector financiero, la huella de carbono&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":68688,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[343,8225,345,348,2765],"tags":[3421,7040,9803,4518,2481],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>La ULL publica una memoria con m\u00e1s de 70 TFG y TFM basados en el aprendizaje-servicio de diez facultades - ULL - Noticias<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"La precariedad laboral de las camareras de piso, la igualdad de g\u00e9nero en el sector financiero, la huella de carbono en el pl\u00e1tano de Canarias o la suspensi\u00f3n de desahucios en casos de especial vulnerabilidad han sido algunos de los temas elegidos por los m\u00e1s de setenta alumnos y alumnas de la Universidad de La Laguna que han realizado su Trabajo de Fin de Grado (TFG) o Trabajo de Fin de M\u00e1ster (TFM) utilizando la metodolog\u00eda aprendizaje-servicio.\u00a0\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2023\/la-ull-publica-una-memoria-con-mas-de-70-tfg-y-tfm-basados-en-el-aprendizaje-servicio-de-diez-facultades\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La ULL publica una memoria con m\u00e1s de 70 TFG y TFM basados en el aprendizaje-servicio de diez facultades - 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