{"id":71400,"date":"2023-09-11T11:55:02","date_gmt":"2023-09-11T11:55:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=71400"},"modified":"2023-09-11T14:09:20","modified_gmt":"2023-09-11T14:09:20","slug":"miles-estudiantes-llenan-campus-nuevo-curso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2023\/miles-estudiantes-llenan-campus-nuevo-curso\/","title":{"rendered":"Miles de estudiantes llenan los campus de la ULL en el arranque del nuevo curso acad\u00e9mico"},"content":{"rendered":"

El bullicio del alumnado deambulando por los pasillos de las facultades y escuelas de la Universidad de La Laguna ha vuelto a escucharse hoy, lunes 11 de septiembre, d\u00eda inicial de las clases del primer cuatrimestre del curso 2023\/24. Al estudiantado veterano que ha regresado para retomar sus estudios superiores tras el verano se han unido alrededor de 4.800 j\u00f3venes que, tras el Bachillerato o un ciclo formativo, pisaban por primera vez su centro como estudiantes con matr\u00edcula oficial. Hoy tambi\u00e9n ha sido el primer d\u00eda para los estudiantes de m\u00e1steres universitarios de esta instituci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n

Este alumnado de nuevo ingreso ha sido recibido por el equipo de gobierno de sus respectivas facultades y escuelas, quienes en la primera fase de la Jornada de Bienvenida<\/a> organizada por la universidad les han informado sobre las principales caracter\u00edsticas de la titulaci\u00f3n que van a cursar y, sobre todo, c\u00f3mo pueden desenvolverse en un contexto acad\u00e9mico muy diferente al de la ense\u00f1anza Secundaria de la cual proviene la mayor\u00eda de este alumnado.<\/p>\n

Hablando con estos estudiantes antes del inicio de la jornada, la mayor\u00eda expresaba una mezcla entre nerviosismo por saber qu\u00e9 se van a encontrar e ilusi\u00f3n por poder estudiar lo que quer\u00edan. Sobre las jornadas en s\u00ed, la mayor\u00eda esperaba, adem\u00e1s de obtener la informaci\u00f3n necesaria, que fuera una oportunidad para conocer al profesorado y, especialmente, a sus nuevos compa\u00f1eros y qui\u00e9n sabe si futuros amigos y amigas.<\/p>\n

Alguno\"Arranca<\/a>s de estos nuevos universitarios se\u00f1alaron que no ser totalmente ajenos a la Universidad de La Laguna porque ya hab\u00edan acudido a las Jornadas de Puertas Abiertas e, incluso, alguno se hab\u00eda acercado estos d\u00edas por su cuenta a su futura facultad para pasearse y conocerla de antemano. Hay que tener en cuenta, adem\u00e1s, que algunos grados, como el de Matem\u00e1ticas, impartieron la semana pasada un curso cero para poner al d\u00eda al nuevo alumnado sobre lo esencial de la materia antes del inicio oficial del cuatrimestre, por lo que ya han tenido un primer acercamiento a las clases.<\/p>\n

La Jornada de Bienvenida tiene una segunda parte, consistente en una serie de actividades que se celebrar\u00e1n en diferentes escenarios a lo largo de lo que resta de septiembre, con el objetivo de ofrecer a los nuevos estudiantes una panor\u00e1mica de lo mucho que les ofrece la instituci\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de la formaci\u00f3n: deportes, teatro, m\u00fasica, idiomas, voluntariado, participaci\u00f3n en colectivos de diverso tipo y, por supuesto, participaci\u00f3n en programas de intercambio internacionales.<\/p>\n

Bienvenida de rector<\/strong><\/p>\n

En todas las sedes donde se ha celebrado, la Jornada de Bienvenida comenz\u00f3 con la proyecci\u00f3n de un video en el cual el rector, Francisco Garc\u00eda Rodr\u00edguez, recibi\u00f3 al alumnado de nuevo ingreso a una instituci\u00f3n de \u201cde amplia historia, conectada al presente y proyectada al futuro\u201d. Consciente de que estos son momentos de nervios e incertidumbre por una nueva etapa vital que arranca, les record\u00f3 a los estudiantes que est\u00e1n rodeados de personas a su servicio para despejar cualquier duda.<\/p>\n

\u201cEsta nueva etapa es de crecimiento, no la vas a olvidar, va a marcar toda tu vida no solo por lo que vas a conocer en las aulas, pero tambi\u00e9n fuera de ellas\u201d, afirm\u00f3 el rector antes de enumerar actividades como los deportes, los idiomas o la formaci\u00f3n intercultural que los estudiantes van a poder conocer a lo largo del mes gracias a esta Jornada. \u201cEso tambi\u00e9n es vivir la universidad.<\/p>\n

\"Arranca<\/a>Un ejemplo de las muchas intervenciones que, simult\u00e1neamente, se produjeron esta ma\u00f1ana por parte de los equipos de gobierno fue la de la decana de la Facultad de Ciencias, Mar\u00eda del Mar Afonso Rodr\u00edguez, quien en un tono muy cercano alent\u00f3 a los nuevos estudiantes a participar en la vida universitaria. Les record\u00f3 que los estudios superiores son complicados, exigen mucho esfuerzo y seguramente pueden llegar a tener problemas con alguna asignatura en concreto. \u201cDate una segunda oportunidad, eso tambi\u00e9n es aprendizaje. Lo importante es sobrellevarlo, avanzar y creer en ustedes mismos. Recuerden que, si otros lo han hecho, ustedes tambi\u00e9n lo pueden hacer, cr\u00e9anme\u201d.<\/p>\n

La decana reiter\u00f3 el mensaje de que hay mucho personal acad\u00e9mico y administrativo disponible para despejar dudas, y record\u00f3 la existencia de una delegaci\u00f3n de estudiantes que facilita poder participar en la vida del centro. \u201cEsta es una etapa emocionante, todos la recordamos como la mejor de nuestra vida, y no es algo que se diga porque s\u00ed, es una etapa en la que se tiene todo a favor: juventud, salud, diversi\u00f3n, aprendizaje\u2026\u201d<\/p>\n

En la prestaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias tambi\u00e9n intervino el coordinador del Plan de Orientaci\u00f3n y Acci\u00f3n Tutorial (POAT), Guido Santos, quien recomend\u00f3 al alumnado participar es esta actividad que les puede ayudar a tener una visi\u00f3n m\u00e1s completa sobre lo que implica la formaci\u00f3n universitaria; y la bibliotecaria de la facultad, Silvia Molero, quien informo sobre los primeros pasos que hay que dar para disfrutar plenamente de este servicio estrat\u00e9gico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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