{"id":72962,"date":"2023-11-28T14:49:44","date_gmt":"2023-11-28T14:49:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=72962"},"modified":"2023-11-28T14:49:44","modified_gmt":"2023-11-28T14:49:44","slug":"especialistas-movilidad-destacan-ull-inclusion-comienza-accesibilidad-universal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2023\/especialistas-movilidad-destacan-ull-inclusion-comienza-accesibilidad-universal\/","title":{"rendered":"Especialistas en movilidad destacan en la ULL que la inclusi\u00f3n comienza por la accesibilidad universal"},"content":{"rendered":"<p>Dulce Torres, t\u00e9cnica de la <a href=\"https:\/\/sinpromi.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sociedad Insular para la Promoci\u00f3n de las Personas con Discapacidad<\/a> (SINPROMI), considera que el primer paso para la inclusi\u00f3n es la accesibilidad universal. \u201cHay numerosas barreras en el entorno y, a d\u00eda de hoy, todav\u00eda no somos conscientes de que un 40% de la poblaci\u00f3n se beneficia en alg\u00fan momento de la accesibilidad universal\u201d. Esta especialista en movilidad ha sido la encargada de inaugurar la jornada \u201cDe la accesibilidad universal al empleo inclusivo: acompa\u00f1ando a las personas\u201d, que se ha celebrado hoy, martes 28 de noviembre, en el Aulario C\u00e9sar Manrique en el Campus de Guajara de la Universidad de La Laguna.<\/p>\n<p>Durante la inauguraci\u00f3n, la vicerrectora de Estudiantes, Mar\u00eda del Rosario Hern\u00e1ndez Borges, se\u00f1al\u00f3 que este encuentro conmemora el <a href=\"https:\/\/www.un.org\/es\/observances\/day-of-persons-with-disabilities\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">D\u00eda Internacional de las Personas con Discapacidad<\/a>, que tendr\u00e1 lugar el pr\u00f3ximo domingo 3 de diciembre y est\u00e1 vinculado a la agenda 2030 de promoci\u00f3n de los derechos de las personas. \u201cDesde las instituciones podemos repetir una y otra vez palabras como \u2018inclusi\u00f3n\u2019, \u2018diversidad\u2019 o \u2018equidad\u2019, pero si no las convertimos en valores, no estamos haciendo nada. La inclusi\u00f3n significa llevar los valores a la acci\u00f3n\u201d, resalta Hern\u00e1ndez Borges.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignleft wp-image-72965 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08-375x250.jpg 375w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08-750x500.jpg 750w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-08.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Francisco D\u00edaz Cruz, director de Secretariado de Apoyo al Alumnado, a\u00f1adi\u00f3 que las universidades asumen no s\u00f3lo un rol importante en el \u00e1mbito acad\u00e9mico y formativo, sino tambi\u00e9n en la proyecci\u00f3n social y apoyo a las personas con discapacidad. \u201cDesde la universidad estamos creando redes que trabajan en la inclusi\u00f3n con acciones de visibilizaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n. Estas jornadas son una gota de agua para conseguir la inclusi\u00f3n total\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n<p>En esta jornada se han expuesto las acciones que, desde el trabajo en red, se han creado desde varias universidades espa\u00f1olas para dar respuesta educativa al alumnado con discapacidad. Raquel Santana y Javier Casta\u00f1eda, t\u00e9cnicos del Programa de Atenci\u00f3n a Estudiantes con Discapacidad (PAED), han explicado las directrices para el acceso al empleo y las oportunidades profesionales promovidas desde el \u00e1mbito social y su conexi\u00f3n con la formaci\u00f3n universitaria. \u201cNuestro objetivo es saber cu\u00e1les son las necesidades de este alumnado, a la vez que colaboramos con el cuerpo docente. Se han logrado muchos avances en los \u00faltimos a\u00f1os para ser una universidad inclusiva, pero todav\u00eda quedan muchas cosas por hacer. Queremos que el paso de estas personas por la universidad sea con el m\u00ednimo posible de barreras\u201d, comenta Santana.<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n, Dulce Torres record\u00f3 que SINPROMI ha querido rese\u00f1ar en esta jornada que la importancia de la accesibilidad universal no es s\u00f3lo para las personas con discapacidad, sino para todos. Los entornos y servicios est\u00e1n dise\u00f1ados, en su mayor\u00eda, sobre la base de un modelo est\u00e1ndar que limita la autonom\u00eda de las personas con discapacidad y el ejercicio de sus derechos fundamentales. En Canarias, el 11,5% de la poblaci\u00f3n tiene problemas de discapacidad permanente, y casi el 20% de su poblaci\u00f3n tiene m\u00e1s de 65 a\u00f1os, a lo que hay que sumar la poblaci\u00f3n con discapacidad transitoria, es decir, que se han roto una pierna o han sufrido un accidente y las personas que tienen problemas para caminar o moverse.<\/p>\n<p>Desde 1995 se han establecido diferentes normativas para mejorar la accesibilidad, pero el problema es que no se aplican con rigor. \u201cNos olvidamos que no s\u00f3lo tenemos que acceder a las instalaciones sino tambi\u00e9n que poder usarlas\u201d, comenta Torres. Adem\u00e1s, muchas veces la accesibilidad se incorpora despu\u00e9s de haber realizado la infraestructura, cuando tendr\u00eda que estar integrada desde el principio y, como hay falta de mantenimiento, las personas con discapacidad no pueden usarlas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignright wp-image-72966 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01-375x250.jpg 375w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01-750x500.jpg 750w, https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2023\/11\/Jorn-Empleo-Inclusivo-01.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>La accesibilidad debe ser transversal y tener un enfoque integral e inclusivo. Tiene que haber una accesibilidad f\u00edsica; una accesibilidad cognitiva, es decir, que las personas con discapacidad intelectual puedan orientarse en el entorno; y accesibilidad sensorial, que es la facilidad de acceder a los espacios a personas con limitaciones visuales o auditivas.<\/p>\n<p>Por otra parte, la accesibilidad debe favorecer la autonom\u00eda personal con soluciones inclusivas. Se debe garantizar el acceso a parques naturales o edificios hist\u00f3ricos respetando tanto el medio ambiente como el patrimonio. Adem\u00e1s, la accesibilidad debe pasar desapercibida, con planteamientos sencillos desde el proceso de dise\u00f1o que aseguren que las personas con discapacidad puedan acceder a todos los servicios, como una piscina con rampa en un hotel, una biblioteca en un centro universitario o instalaciones deportivas accesibles. \u201cNo hay que adaptar las infraestructuras, sino que el dise\u00f1o desde el principio debe ser accesible para todos, sin necesidad de adaptaci\u00f3n\u201d, concluye Torres.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dulce Torres, t\u00e9cnica de la Sociedad Insular para la Promoci\u00f3n de las Personas con Discapacidad (SINPROMI), considera que el primer&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":72964,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,348,2765],"tags":[5231,10551,3767,10552,6046,5185],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - 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