Todas con Cienci@ULL<\/strong><\/p>\n La Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de su Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n, lleva a cabo el proyecto educativo \u201cChicas con Cienci@ULL\u201d<\/a> y su serie audiovisual divulgativa \u201cTodas con Cienci@ULL\u201d,<\/a> con el objetivo de fomentar las vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas entre las j\u00f3venes canarias. Estas iniciativas cuentan con la colaboraci\u00f3n de la C\u00e1tedra Fundaci\u00f3n Cepsa de Transici\u00f3n Ecol\u00f3gica y de la Innovaci\u00f3n<\/a> de la Universidad de La Laguna, la Direcci\u00f3n General de Juventud<\/a> del Gobierno de Canarias y Cajasiete<\/a>.<\/p>\n \u201cTodas con Cienci@ULL\u201d estren\u00f3 en el curso 2024-2025 su quinta temporada, que cuenta con la participaci\u00f3n de 20 investigadoras de la Universidad de La Laguna, procedentes de diversas ramas del conocimiento. En este sentido, los episodios se organizan en cinco categor\u00edas: Biomedicina y Salud, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Energ\u00eda, Biodiversidad y Medioambiente, Ciencia y Sociedad, y Arte y Humanidades.<\/p>\n Rub\u00ed Rodr\u00edguez<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Obstetricia y Ginecolog\u00eda de la Universidad de La Laguna, considera que es un proyecto excelente. \u201cEs fundamental que las j\u00f3venes sepan que tienen las mismas oportunidades, capacidades y derechos que los hombres para desarrollar una carrera investigadora\u201d, afirma.<\/p>\n Beatriz Abdul-Jalbar<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Estad\u00edstica e Investigaci\u00f3n Operativa de la Universidad de La Laguna, destaca que iniciativas como la serie \u201cTodas con Cienci@ULL\u201d son fundamentales. \u201cSi no se visibiliza la situaci\u00f3n de la mujer en las \u00e1reas STEAM, puede haber un retroceso\u201d, expresa.<\/p>\n \u201cCreo que estas iniciativas sirven como una lanzadera para las futuras generaciones, proporcionando a esas ni\u00f1as y j\u00f3venes referentes que quiz\u00e1s las ayuden a inclinarse por campos que siguen estando m\u00e1s sesgados hacia el g\u00e9nero masculino\u201d, afirma Adriana Rodr\u00edguez<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Zoolog\u00eda de la Universidad de La Laguna.<\/p>\n Sin embargo, Rodr\u00edguez afirma que tambi\u00e9n debe haber un acompa\u00f1amiento real por parte de la sociedad para evitar que las investigadoras renuncien a su labor por el hecho de ser mujeres y madres. En su caso, considera que ha experimentado momentos discriminatorios por ser mujer, especialmente en el sector marino, que antiguamente \u2014 aunque esto ha cambiado en la actualidad\u2014 estaba sesgado hacia el g\u00e9nero masculino.<\/p>\n Por otro lado, Rodr\u00edguez se ha sentido discriminada por ser madre, ya que la maternidad no se contemplaba en las convocatorias de investigaci\u00f3n hace alg\u00fan tiempo. \u201cEn mis dos embarazos nunca tuve derecho a una baja maternal porque estaba bajo becas de investigaci\u00f3n que no las inclu\u00edan\u201d, cuenta. Adem\u00e1s, Rodr\u00edguez se\u00f1ala que, en muchas ocasiones, las madres lactantes no pueden asistir a congresos acad\u00e9micos porque no existen espacios donde dejar a sus hijos para que puedan dar sus conferencias y asistir a las de otros investigadores.<\/p>\n Por su parte, Lidia Santana<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Did\u00e1ctica y Organizaci\u00f3n Escolar de la Universidad de La Laguna, aplaude con entusiasmo este tipo de iniciativas. \u201cLas mujeres cient\u00edficas han sido silenciadas, con la excepci\u00f3n de Marie Curie, que pude conocerla a trav\u00e9s de los libros de texto de Bachillerato\u201d, cuenta. En este sentido, en sus clases universitarias, cuando forma grupos de trabajo, Santana asigna el nombre de una mujer cient\u00edfica para que los estudiantes conozcan su figura y valoren su importante contribuci\u00f3n al avance de la ciencia.<\/p>\n Dulce Gonz\u00e1lez<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Filolog\u00eda Francesa de la Universidad de La Laguna, se\u00f1ala que en el campo de humanidades no existe una falta de vocaciones femeninas. De hecho, destaca que hay muchas mujeres j\u00f3venes interesadas en estas carreras. Sin embargo, Gonz\u00e1lez subraya que las mujeres en humanidades enfrentan mayores dificultades a la hora de continuar su carrera acad\u00e9mica. En este sentido, remarca la necesidad de generar m\u00e1s oportunidades. \u201cLos contratos de investigaci\u00f3n son precarios y no permiten vivir con estabilidad\u201d, afirma. Y agrega: \u201cEn el caso de las mujeres, creo que es a\u00fan m\u00e1s complicado, ya que no se ha incentivado suficientemente su permanencia en la carrera acad\u00e9mica\u201d.<\/p>\n Biomedicina y Salud<\/strong><\/p>\n En el \u00e1rea de Biomedicina y Salud de la quinta temporada de la serie \u201cTodas con Cienci@ULL\u201d, se presenta, entre otras, a la investigadora Rub\u00ed Rodr\u00edguez, quien comparte que, durante sus<\/p>\n Rub\u00ed Nieves Rodr\u00edguez.<\/p><\/div>\n estudios de Medicina, siempre tuvo claro que la investigaci\u00f3n era un aspecto fundamental. Adem\u00e1s, su padre, qu\u00edmico de profesi\u00f3n, fue quien le sembr\u00f3 la semilla que le impuls\u00f3 a seguir sus pasos, ya que, con mucha ilusi\u00f3n, siempre les hablaba del trabajo que realiz\u00f3 junto al catedr\u00e1tico de Qu\u00edmica Org\u00e1nica, Antonio Gonz\u00e1lez.<\/p>\n \u201cCuando termin\u00e9 la carrera, sab\u00eda que era imprescindible hacer la tesina y la tesis\u201d, se\u00f1ala. As\u00ed, centr\u00f3 su tesina en la vaginitis, dirigida por el investigador Jos\u00e9 Carlos Alberto Bethencourt. \u201cFue una experiencia muy enriquecedora, ya que nos permiti\u00f3 analizar la incidencia de infecciones transmisi\u00f3n sexual (ITS) en la provincia de Tenerife\u201d, comenta. Con la tesis, Rodr\u00edguez incorpor\u00f3 nuevas t\u00e9cnicas y ampli\u00f3 su estudio al incluir pat\u00f3genos como la infecci\u00f3n por clamidia o gonococo.<\/p>\n Desde sus inicios en obstetricia y ginecolog\u00eda, orient\u00f3 su investigaci\u00f3n hacia la reproducci\u00f3n asistida. Junto con tres m\u00e9dicas adjuntas, comenzaron a trabajar en este \u00e1mbito, analizando y comparando tratamientos. \u201cEn 2015, me enfoqu\u00e9 en el estudio de los metales y su impacto en la reproducci\u00f3n\u201d, afirma. Existen t\u00f3xicos ambientales que afectan la fertilidad y las t\u00e9cnicas de reproducci\u00f3n asistida. \u201cDesde entonces, he dedicado la mayor parte de mi labor a investigar la influencia de los metales en la reproducci\u00f3n\u201d, afirma.<\/p>\n Aparte de Rub\u00ed Rodr\u00edguez, el \u00e1rea de Biomedicina y Salud de la quinta temporada est\u00e1 conformada por Ingrid Morales<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Fisiolog\u00eda, quien enfoca su trabajo en el estudio fisiopatol\u00f3gico de enfermedades neurodegenerativas asociadas al envejecimiento; Itahisa Marcelino<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Medicina Preventiva y Salud P\u00fablica, cuyas l\u00edneas de investigaci\u00f3n incluyen la epidemiolog\u00eda cl\u00ednica, gen\u00e9tica y gen\u00f3mica, la metagen\u00f3mica de la diabetes mellitus<\/em> y otras enfermedades prevalentes, as\u00ed como el estudio de la microbiota y la resistencia a antibi\u00f3ticos en muestras medioambientales; y Emma Carmelo<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Parasitolog\u00eda, quien centra su investigaci\u00f3n en la respuesta inmune frente a Leishmania infantum<\/em> y Trypanosoma cruzi<\/em>, los patrones globales de expresi\u00f3n g\u00e9nica, y el desarrollo de terapias inmunomoduladores y vacunas inmuno profil\u00e1cticas.<\/p>\n Beatriz Abdul-Jalbar.<\/p><\/div>\n Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/strong><\/p>\n En el \u00e1mbito de Ciencia y Tecnolog\u00eda, se encuentra Beatriz Abdul-Jalbar, quien se\u00f1ala que su inter\u00e9s por la investigaci\u00f3n comenz\u00f3 en el \u00faltimo a\u00f1o de carrera con una asignatura sobre modelos de Investigaci\u00f3n Operativa, impartida por el investigador Joaqu\u00edn Sicilia. \u201cMe di cuenta de lo importante que era controlar el inventario para que las empresas pudieran optimizar sus beneficios\u201d, afirma. As\u00ed, comenz\u00f3 a interesarse m\u00e1s por el tema, profundiz\u00f3 en la asignatura y finalmente realiz\u00f3 su tesina sobre modelos matem\u00e1ticos para la gesti\u00f3n del inventario en sistemas m\u00e1s complejos. Posteriormente, desarroll\u00f3 su tesis sobre el control de inventarios en cadenas de suministro, una de sus principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n hasta la actualidad.<\/p>\n Otra \u00e1rea de su investigaci\u00f3n est\u00e1 relacionada con la docencia. \u201cAunque mi \u00e1rea es la Estad\u00edstica Operativa, imparto muchas clases de estad\u00edstica en distintos grados\u201d, cuenta Abdul-Jalbar. \u201cEsto me ha permitido colaborar con personal investigador de otras disciplinas, ayud\u00e1ndolos a analizar datos complejos con m\u00e9todos estad\u00edsticos avanzados\u201d, a\u00f1ade. Por ejemplo, ha trabajado con bi\u00f3logos en temas de acuicultura, contribuyendo al an\u00e1lisis de datos para dise\u00f1ar dietas m\u00e1s eficientes.<\/p>\n Adem\u00e1s de Abdul-Jalbar, el \u00e1rea de Ciencia y Tecnolog\u00eda de la quinta temporada de la serie est\u00e1 completada por Emma Fern\u00e1ndez<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Astronom\u00eda y Astrof\u00edsica, cuya l\u00ednea de investigaci\u00f3n se centra en la arqueolog\u00eda gal\u00e1ctica; \u00c1ngeles Camacho<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Producci\u00f3n Animal, quien estudia la gesti\u00f3n del pastoreo en los espacios protegidos de Canarias y la caracterizaci\u00f3n de la calidad de la canal y de la carne de las razas ovinas canarias; y Mar\u00eda Montserrat Acosta<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Expresi\u00f3n Gr\u00e1fica en la Ingenier\u00eda, cuyas l\u00edneas de investigaci\u00f3n incluyen el desarrollo de procesos participativos para la resoluci\u00f3n conflictos en gesti\u00f3n y planificaci\u00f3n, as\u00ed como el estudio de infraestructuras verdes.<\/p>\n Energ\u00eda, Biodiversidad y Medioambiente<\/strong><\/p>\n \u201cDesde peque\u00f1a me fascinaba la biolog\u00eda marina; me encantaba ponerme las gafas y el tubo para observar bajo el agua todo lo que suced\u00eda\u201d, cuenta Adriana Rodr\u00edguez. \u201cFue en cuarto curso de<\/p>\n Adriana Rodr\u00edguez.<\/p><\/div>\n biolog\u00eda cuando el investigador Alberto Brito despert\u00f3 en m\u00ed la curiosidad por investigar\u201d, se\u00f1ala. \u201cEn aquel entonces, Brito me invit\u00f3 a participar en una campa\u00f1a cient\u00edfica en la reserva marina del Mar de Las Calmas, en El Hierro. Fue ah\u00ed cuando supe que quer\u00eda dedicarme a la investigaci\u00f3n\u201d, expresa.<\/p>\n En este sentido, sus l\u00edneas de investigaci\u00f3n se centran en el estudio de la respuesta ecofisiol\u00f3gica de los organismos marinos frente al cambio clim\u00e1tico (las olas de calor, el calentamiento y la acidificaci\u00f3n oce\u00e1nica, entre otros fen\u00f3menos). Para ello, realizan diversos experimentos manipulativos tanto en el laboratorio como en el campo, adem\u00e1s de llevar a cabo muestreos en una extensa regi\u00f3n que abarca tanto zonas templadas como c\u00e1lidas. De esta manera, analizan c\u00f3mo estos cambios afectan la distribuci\u00f3n de los organismos marinos.<\/p>\n Junto a Adriana Rodr\u00edguez, el \u00e1mbito de conocimiento de Energ\u00eda, Biodiversidad y Medioambiente de la quinta temporada de \u201cTodas con Cienci@ULL\u201d est\u00e1 compuesto por Pen\u00e9lope Cruzado<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Paleontolog\u00eda, que estudia la sistem\u00e1tica y paleobiodiversidad de dinosaurios ornit\u00f3podos del Cret\u00e1cico, la fauna f\u00f3sil de vertebrados cuaternarios de Canarias, as\u00ed como la zooarqueolog\u00eda de vertebrados terrestres y marinos holoc\u00e9nicos de Canarias; Ana Mar\u00eda Rodr\u00edguez Alloza<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Ingenier\u00eda e Infraestructura de los Transportes, cuya investigaci\u00f3n se centra en materiales sostenibles para carreteras y el an\u00e1lisis de ciclo de vida para asfaltos sostenibles; y Mar\u00eda del Carmen Ar\u00e9valo<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Qu\u00edmica F\u00edsica, cuyas l\u00edneas de investigaci\u00f3n abarcan la electroqu\u00edmica org\u00e1nica y electrocat\u00e1lisis, as\u00ed como el desarrollo de electro sensores.<\/p>\n Lidia Santana.<\/p><\/div>\n Ciencia y Sociedad<\/strong><\/p>\n Lidia Santana cuenta que el embri\u00f3n de su inter\u00e9s por el apasionante, arduo y desafiante mundo de la investigaci\u00f3n surge a ra\u00edz de dos investigaciones. La primera de ellas se dio con el profesor Jos\u00e9 Luis Moreno, quien la invit\u00f3 a participar en un proyecto que ten\u00eda como objetivo conocer las salidas laborales de los estudiantes de Econ\u00f3micas y Empresariales. Por otro lado, Santana colabor\u00f3 en un proyecto del Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n para elaborar un diagn\u00f3stico m\u00e9dico, psicol\u00f3gico y pedag\u00f3gico del alumnado de la isla de La Graciosa, que presentaba un alto \u00edndice de fracaso escolar.<\/p>\n Entre sus l\u00edneas de investigaci\u00f3n se encuentran el dise\u00f1o, desarrollo y evaluaci\u00f3n de programas para trabajar la\u00a0acci\u00f3n tutorial<\/a>\u00a0del alumnado en la etapa de secundaria, los estereotipos de g\u00e9nero y las\u00a0variables vocacionales<\/a>\u00a0en alumnas de secundaria, los perfiles de\u00a0toma de decisiones<\/a>\u00a0del alumnado de secundaria, la construcci\u00f3n del\u00a0proyecto de vida<\/a>\u00a0y la\u00a0calidad did\u00e1ctica<\/a>\u00a0del profesorado, especialmente en secundaria.<\/p>\n Junto a Santana, esta \u00e1rea de conocimiento est\u00e1 conformada por Esther Beltr\u00e1n<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Geograf\u00eda F\u00edsica, quien centra su investigaci\u00f3n en la geograf\u00eda f\u00edsica aplicada, la din\u00e1mica y tipolog\u00eda del paisaje, con especial inter\u00e9s en territorios volc\u00e1nicos recientes e hist\u00f3ricos; Judit Mendoza<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Econom\u00eda Financiera y Contabilidad, cuyas l\u00edneas de investigaci\u00f3n incluyen la geometr\u00eda algebraica no conmutativa y las finanzas cuantitativas, entre otras; y Carmen Ascanio<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Sociolog\u00eda, cuya investigaci\u00f3n se enfoca en las migraciones, el g\u00e9nero, las identidades y los patrimonios culturales, las pol\u00edticas culturales y de cooperaci\u00f3n al desarrollo, y las metodolog\u00edas cualitativas.<\/p>\n Arte y Humanidades<\/strong><\/p>\n Dulce Gonz\u00e1lez se adentra en la investigaci\u00f3n de la literatura medieval francesa alentada por una profesora con la que realiz\u00f3 la tesina sobre Mar\u00eda de Francia, una escritora del siglo XII, la<\/p>\n Dulce Gonz\u00e1lez Doreste.<\/p><\/div>\n primera de la que se conserva algo escrito en lengua francesa, y su trabajo sobre los lais<\/em>. Posteriormente, continu\u00f3 con la misma tem\u00e1tica para su tesis, pero de forma mucho m\u00e1s ampliada. \u201cFue una tesis que, adem\u00e1s, inclu\u00eda estad\u00edstica ling\u00fc\u00edstica, ya que consist\u00eda en obtener palabras clave para determinar si dos obras que se le atribu\u00edan realmente eran de ella o no\u201d, afirma.<\/p>\n As\u00ed, en diversas estancias de investigaci\u00f3n en el extranjero, especialmente en Francia, trabaj\u00f3 principalmente los g\u00e9neros cortos. Con el tiempo, su carrera le llev\u00f3 a participar en proyectos internacionales, como el estudio de la relaci\u00f3n entre texto e imagen en los manuscritos de la obra medieval el Roman de la Rose<\/em>, considerado un bestseller<\/em>, ya que se conservan alrededor de 300 manuscritos.<\/p>\n En los \u00faltimos a\u00f1os, Gonz\u00e1lez se ha centrado en el siglo XVI, investigando algunos tratados de educaci\u00f3n para las mujeres y los modelos de conductas propuestos para ellas en la Edad Media. Todos estos proyectos se han desarrollado en el seno del Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas<\/a>, donde actualmente ejerce como directora.<\/p>\n Aparte de Gonz\u00e1lez, las otras investigadoras que forman parte del \u00e1rea de Arte y Humanidades de la quinta temporada son Maravillas Aguiar<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Estudios \u00c1rabes e Isl\u00e1micos, quien centra su investigaci\u00f3n en el estudio de situaciones de continuidad cient\u00edfica e intelectual en aparentes sociedades y periodos discontinuos de los siglos XIV a XVII, entre otros temas; Ana Marqu\u00e9s<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Did\u00e1ctica de la Expresi\u00f3n Pl\u00e1stica, quien se enfoca en la ilustraci\u00f3n, el \u00e1lbum ilustrado, los materiales educativos, fotograf\u00eda y nuevos medios de representaci\u00f3n para aplicarlos a pr\u00e1cticas en educaci\u00f3n art\u00edstica; y Dulce Cair\u00f3s<\/a>, investigadora del \u00e1rea de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, que estudia el derecho individual y colectivo del trabajo, el derecho de la seguridad social, as\u00ed como el derecho internacional del trabajo y la pol\u00edtica social europea.<\/p>\n (Este reportaje es una iniciativa enmarcada en el Calendario de Conmemoraciones InvestigaULL, proyecto de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica promovido por la Universidad de La Laguna).<\/p>\n Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n (Cienci@ULL)<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La astr\u00f3noma, matem\u00e1tica y fil\u00f3sofa Hipatia fue una de las primeras cient\u00edficas de las que se tiene referencia. 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