{"id":81906,"date":"2025-05-08T12:27:23","date_gmt":"2025-05-08T12:27:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=81906"},"modified":"2025-05-08T12:27:23","modified_gmt":"2025-05-08T12:27:23","slug":"profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/","title":{"rendered":"Profesionales de la Pedagog\u00eda dialogan en la ULL sobre el papel de su disciplina en el cambio social"},"content":{"rendered":"<p>Varios profesionales del \u00e1mbito pedag\u00f3gico que trabajan la disciplina en \u00e1mbitos diversos participaron en el encuentro \u00abEducaci\u00f3n en movimiento, pedagog\u00eda en acci\u00f3n\u00bb que se celebr\u00f3 el pasado 6 de mayo en la Biblioteca de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de La Laguna. Organizado por el <a href=\"https:\/\/www.ull.es\/departamentos\/historia-y-filosofia-de-la-ciencia-la-educacion-y-el-lenguaje\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social de la Universidad de La Laguna (LabINS ULL)<\/a>, en colaboraci\u00f3n con el <a href=\"https:\/\/www.ull.es\/departamentos\/historia-y-filosofia-de-la-ciencia-la-educacion-y-el-lenguaje\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><u>Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje<\/u><\/a> de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica, este di\u00e1logo intergeneracional entre estudiantes y profesionales visibiliz\u00f3 el potencial de la pedagog\u00eda como herramienta de cambio social.<\/p>\n<p>Durante la apertura de este foro, el director del departamento coorganizador, <a href=\"https:\/\/portalciencia.ull.es\/investigadores\/81370\/detalle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manuel Ledesma Reyes<\/a>, destac\u00f3 la relevancia de este tipo de iniciativas para fortalecer el v\u00ednculo entre la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y los desaf\u00edos sociales contempor\u00e1neos. La moderaci\u00f3n del evento estuvo a cargo de <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/m%C3%B3nicadiosrodr%C3%ADguez\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">M\u00f3nica Dios Rodr\u00edguez<\/a>, directora de LabINS ULL y profesora de la Facultad de Educaci\u00f3n, quien defendi\u00f3 la pedagog\u00eda como una pr\u00e1ctica cr\u00edtica y creativa, comprometida con la transformaci\u00f3n social con capacidad para ser \u201cun motor de cambio que promueva la equidad y la justicia social\u201d. La presentaci\u00f3n fue realizada por las estudiantes del Grado en Pedagog\u00eda <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/amanda-afonso-aa4ba1194\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Amanda Afonso Hern\u00e1ndez<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/daniela-espinosa-de-guezala-211289359\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Daniela Espinosa de Guezela<\/a>.<\/p>\n<p>Participaron en el conversatorio <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/desir%C3%A9e-gonz%C3%A1lez-6801a01a7\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Desir\u00e9e Gonz\u00e1lez Rodr\u00edguez<\/a> (Pedagog\u00eda Art\u00edstica), coordinadora del \u00c1rea Educativa y Social del Auditorio de Tenerife, quien comparti\u00f3 su trayectoria de m\u00e1s de 20 a\u00f1os acercando el arte y la m\u00fasica a la educaci\u00f3n formal y no formal, as\u00ed como su labor en la formaci\u00f3n docente desde espacios p\u00fablicos.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/yaiza-afonso-higuera-769138194\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Yaiza Afonso Higuera<\/a> (Pedagog\u00eda y Discapacidades), pedagoga impulsora de proyectos con enfoque de accesibilidad y perspectiva de g\u00e9nero desde Coordinadoras Canarias, relat\u00f3 su experiencia al frente del Parlamento Canario de Mujeres con Discapacidad y la creaci\u00f3n de los \u201cPuntos Naranjas\u201d en espacios culturales.<\/p>\n<p>Sonia Guti\u00e9rrez Jorge (Pedagog\u00eda Sanitaria), representante de la Fundaci\u00f3n Peque\u00f1o Valiente, abord\u00f3 su labor acompa\u00f1ando a menores con c\u00e1ncer y coordinando acciones educativas y de sensibilizaci\u00f3n en el \u00e1mbito escolar, as\u00ed como su participaci\u00f3n en espacios nacionales de formaci\u00f3n docente.<\/p>\n<p>Antonio Jes\u00fas Quintero Rodr\u00edguez (Pedagog\u00eda Laboral), con m\u00e1s de 16 a\u00f1os de experiencia en orientaci\u00f3n laboral, expuso su trabajo en Fundaci\u00f3n Ataretaco y su acompa\u00f1amiento a personas privadas de libertad en procesos de reinserci\u00f3n social a trav\u00e9s del programa Reincorpora de Fundaci\u00f3n \u201cla Caixa\u201d.<\/p>\n<p>El evento, dirigido especialmente al alumnado de los grados en Pedagog\u00eda y Educaci\u00f3n, propici\u00f3 una participaci\u00f3n activa por parte del p\u00fablico, que tuvo la oportunidad de realizar preguntas, compartir inquietudes y reflexionar colectivamente junto a las personas ponentes sobre los retos actuales y futuros de la profesi\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n<p>Este conversatorio forma parte de una l\u00ednea de actividades impulsadas por LabINS ULL desde 2022, orientada a visibilizar formas alternativas y comprometidas de ejercer distintas disciplinas profesionales. Tras iniciativas anteriores centradas en la Filosof\u00eda y el Dise\u00f1o Social, esta segunda edici\u00f3n dedicada a la Pedagog\u00eda consolida un espacio de encuentro que busca reflexionar colectivamente una educaci\u00f3n al servicio del bien com\u00fan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Varios profesionales del \u00e1mbito pedag\u00f3gico que trabajan la disciplina en \u00e1mbitos diversos participaron en el encuentro \u00abEducaci\u00f3n en movimiento, pedagog\u00eda&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":81907,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,3725,3436,348],"tags":[11611,11609,10273,9510,1814,7588,2071,11610,11608],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Un conversatorio analiza el rol de la Pedagog\u00eda en el cambio social<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Iniciativa del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social y el Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje de la ULL.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Un conversatorio analiza el rol de la Pedagog\u00eda en el cambio social\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Iniciativa del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social y el Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje de la ULL.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ULL - Noticias\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/universidaddelalaguna\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-05-08T12:27:23+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/05\/conversatorio-pedagogia-grupo.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"661\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"prensa2\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@CanalULL\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@CanalULL\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"prensa2\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/\",\"url\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/\",\"name\":\"Un conversatorio analiza el rol de la Pedagog\u00eda en el cambio social\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-05-08T12:27:23+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-08T12:27:23+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#\/schema\/person\/c3b2aa857797592927a03740d6664376\"},\"description\":\"Iniciativa del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social y el Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje de la ULL.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Profesionales de la Pedagog\u00eda dialogan en la ULL sobre el papel de su disciplina en el cambio social\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/\",\"name\":\"ULL - Noticias\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#\/schema\/person\/c3b2aa857797592927a03740d6664376\",\"name\":\"prensa2\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b58f310a5de5feb33d1e026d2493f23c?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b58f310a5de5feb33d1e026d2493f23c?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"prensa2\"},\"url\":\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/author\/prensa2\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Un conversatorio analiza el rol de la Pedagog\u00eda en el cambio social","description":"Iniciativa del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social y el Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje de la ULL.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Un conversatorio analiza el rol de la Pedagog\u00eda en el cambio social","og_description":"Iniciativa del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social y el Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje de la ULL.","og_url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/","og_site_name":"ULL - Noticias","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/universidaddelalaguna\/","article_published_time":"2025-05-08T12:27:23+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":661,"url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/05\/conversatorio-pedagogia-grupo.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"prensa2","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@CanalULL","twitter_site":"@CanalULL","twitter_misc":{"Escrito por":"prensa2","Tiempo de lectura":"3 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/","url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/","name":"Un conversatorio analiza el rol de la Pedagog\u00eda en el cambio social","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#website"},"datePublished":"2025-05-08T12:27:23+00:00","dateModified":"2025-05-08T12:27:23+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#\/schema\/person\/c3b2aa857797592927a03740d6664376"},"description":"Iniciativa del Laboratorio de Innovaci\u00f3n Social y el Departamento de Historia y Filosof\u00eda de la Ciencia, la Educaci\u00f3n y el Lenguaje de la ULL.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/profesionales-pedagogia-dialogan-cambio-social\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Profesionales de la Pedagog\u00eda dialogan en la ULL sobre el papel de su disciplina en el cambio social"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#website","url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/","name":"ULL - Noticias","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#\/schema\/person\/c3b2aa857797592927a03740d6664376","name":"prensa2","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b58f310a5de5feb33d1e026d2493f23c?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/b58f310a5de5feb33d1e026d2493f23c?s=96&d=mm&r=g","caption":"prensa2"},"url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/author\/prensa2\/"}]}},"primary_category":{"id":345,"name":"Destacado","slug":"destacado","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/category\/destacado\/"},"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2025\/05\/conversatorio-pedagogia-grupo-300x165.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81906"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81906"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81906\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":81908,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/81906\/revisions\/81908"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/81907"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81906"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=81906"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=81906"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}