{"id":82336,"date":"2025-05-29T09:20:02","date_gmt":"2025-05-29T09:20:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=82336"},"modified":"2025-05-29T09:25:45","modified_gmt":"2025-05-29T09:25:45","slug":"ull-celebro-dia-africa-reivindicando-resiliencia-convivencia-intercultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/ull-celebro-dia-africa-reivindicando-resiliencia-convivencia-intercultural\/","title":{"rendered":"La ULL celebr\u00f3 el D\u00eda de \u00c1frica reivindicando la resiliencia y la convivencia intercultural"},"content":{"rendered":"

La proximidad de Canarias con \u00c1frica es m\u00e1s que geogr\u00e1fica, con siglos de historia de vinculaci\u00f3n social, econ\u00f3mica, medioambiental, cultural y cient\u00edfica. Esta \u00faltima faceta es palpable a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n y divulgaci\u00f3n que se lleva a cabo en el <\/span>Centro de Estudios Africanos<\/span><\/a> de la Universidad de La Laguna, que ha organizado una nueva edici\u00f3n del <\/span>D\u00eda de \u00c1frica<\/span><\/a>. La cita anual, que se ha consolidado como un espacio de di\u00e1logo, reflexi\u00f3n y convivencia entre culturas, se desarroll\u00f3 durante toda la jornada de ayer, 28 de mayo, de 10:00 a 19:00 horas en el Campus de Guajara.\u00a0<\/span><\/p>\n

Uno de los actos m\u00e1s simb\u00f3licos del d\u00eda fue la inauguraci\u00f3n del memorial \u201cRuta Canaria de Migraci\u00f3n\u201d frente al edificio de la Biblioteca General y de Humanidades, justo en el lugar donde hace m\u00e1s de un a\u00f1o un acto vand\u00e1lico destruy\u00f3 en un incendio la patera que estaba expuesta en ese espacio p\u00fablico. Este nuevo monumento, un monolito recubierto de vinilo con fotograf\u00edas de la patera antes y despu\u00e9s de haber sido quemada, sirve como emblema de la resiliencia y las historias de quienes han emprendido la ruta migratoria canaria.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>En la inauguraci\u00f3n, junto a decenas de j\u00f3venes migrantes del campamento de Las Ra\u00edces, participaron el rector de la Universidad de La Laguna, Francisco Garc\u00eda; el decano de la Facultad de Humanidades, Javier Medina; y el director del Centor de Estudios Africanos, V\u00edctor Mart\u00edn, quien agradeci\u00f3 el compromiso personal del rector para que este monumento se materializase. \u201cHoy le queremos decir a los autores que, si cien veces la queman, cien veces la volveremos a levantar de nuevo\u201d, reclam\u00f3 Mart\u00edn. Las intervenciones fueron traducidas al franc\u00e9s, wolof, bambara y pular por j\u00f3venes de \u201cLa Escuelita\u201d del campamento de Las Ra\u00edces, un proyecto educativo para los j\u00f3venes migrantes que se desarrolla con el apoyo de la ONG \u201cAqu\u00ed estamos migrando\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cEl D\u00eda de \u00c1frica es nuestro d\u00eda, porque nos sentimos parte de este continente, de la misma realidad no solo desde el punto de vista geogr\u00e1fico\u201d, se\u00f1al\u00f3 el rector. \u201cEste encuentro que vemos aqu\u00ed hoy es lo que realmente somos, una sociedad acogedora, integradora, tolerante, que defiende la paz, el di\u00e1logo, el entendimiento con todas las culturas\u201d. Garc\u00eda puso el \u00e9nfasis en que esa es la imagen real de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica p\u00fablica y de la sociedad canaria, y no la que traslada la destrucci\u00f3n de la patera. Reconoci\u00f3 tambi\u00e9n la importante labor del Centro de Estudios Africanos y de iniciativas como el Proyecto Informa, \u201cLa Escuelita\u201d, con sus clases de espa\u00f1ol realizadas por profesorado voluntario en la Universidad de La Laguna, y el Observatorio de Inmigraci\u00f3n de Tenerife (OBITen) que dirige el profesor de Geograf\u00eda Vicente Zapata.<\/span><\/p>\n

Por su parte, Javier Medina resalt\u00f3 el honor de poder recibir en la Facultad de Humanidades a los j\u00f3venes migrantes, y agradeci\u00f3 a Francisco Garc\u00eda y V\u00edctor Mart\u00edn por abrir las puertas de la universidad, esperando que se genere \u201cun v\u00ednculo por un mundo mejor\u201d con \u00c1frica.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>El acto finaliz\u00f3 con un minuto de silencio en recuerdo de las personas que han perdido la vida en su trayecto migratorio, justo tras conocerse la tr\u00e1gica noticia del volcado de un cayuco en el Puerto de La Restinga (El Huierro) esa misma ma\u00f1ana, en el que han fallecido cuatro mujeres y tres ni\u00f1as. Para cerrar ese momento de uni\u00f3n, el joven migrante Abdulay enton\u00f3 una canci\u00f3n en homenaje a la migraci\u00f3n y \u00c1frica, un rap escrito de su pu\u00f1o y letra en franc\u00e9s y pular.<\/span><\/p>\n

Tras esta inauguraci\u00f3n, se celebr\u00f3 el encuentro \u201cUbuntu\u201d, un espacio abierto de di\u00e1logo y reflexi\u00f3n sobre comunidad y solidaridad. La ma\u00f1ana culmin\u00f3 con un almuerzo con comida africana en la Plaza del Edificio de Filolog\u00eda, donde se pudo degustar de una selecci\u00f3n de platos t\u00edpicos africanos.<\/span><\/p>\n

Mujer y \u00c1frica<\/b><\/p>\n

La jornada hab\u00eda arrancado con el Encuentro sobre Mujer y \u00c1frica, en el Espacio de Igualdad de la Biblioteca General y de Humanidades, en cuya organizaci\u00f3n colaboraron el Vicerrectorado de Internacionalizaci\u00f3n y Cooperaci\u00f3n y el Servicio de Biblioteca. Bajo el lema \u201cCiudadanas de un lugar llamado mundo\u201d, esta mesa di\u00e1logo entre mujeres de origen africano abord\u00f3 asuntos como la identidad, la migraci\u00f3n, el feminismo y la resiliencia.\u00a0<\/span><\/p>\n

Introdujo la conversaci\u00f3n el director del Centro de Estudios Africanos, V\u00edctor Mart\u00edn, quien destac\u00f3 el papel fundamental de las universidades, con la aportaci\u00f3n de este centro especializado, y defini\u00f3 la jornada como una celebraci\u00f3n anual \u201cde la diversidad y la convivencia, fundamentalmente, as\u00ed como del conocimiento y la unidad de los pueblos africanos\u201d. Le acompa\u00f1\u00f3 F\u00e1tima Sainz, coordinadora de la secci\u00f3n de Humanidades y Arte del Servicio de Biblioteca de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n

Tania Exp\u00f3sito, estudiante de Antropolog\u00eda Social y Cultural, fue la moderadora de una mesa en la que intervinieron Dunia Zarioh, estudiante de Trabajo Social; Basmala Morabet, estudiante de Derecho, al igual que Danise Moura; y Mary Sylva, emigrante, traductora y colaboradora del Centro de Estudios Africanos.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Tanto Basmala Morabet como Dunia Zarioh remarcaron que ambas se sienten plenamente canarias y marroqu\u00edes, aunque han tenido que pasar por dificultades para construir su identidad, por ser ciudadanas de ambos lugares. En Tenerife, sus vidas fueron atravesadas por prejuicios y rechazo contra su hijab, incluyendo acoso escolar. Cada vez que visitan a sus familias en Marruecos, tampoco se sienten plenamente incluidas por su forma de pensar y vivir m\u00e1s europea. Hoy abrazan la riqueza de la diversidad cultural de donde han crecido, Tenerife, y la que ha llegado a trav\u00e9s de sus padres en casa, procedentes del Rif en el caso de Morabet y con madre del Rif y padre melillense, en el de Zarioh.<\/span><\/p>\n

La historia de la caboverdiana Denise Moura difiere de la de sus compa\u00f1eras. Nacida en Rusia, de madre caboverdiana y padre angole\u00f1o, lleg\u00f3 a la isla quince a\u00f1os atr\u00e1s, con 19 a\u00f1os, para estudiar. Poco despu\u00e9s, su vida se trunc\u00f3 durante ocho a\u00f1os en los que vivi\u00f3 en una situaci\u00f3n irregular porque tuvo que abandonar los estudios cuando su padre perdi\u00f3 el trabajo. Por ello, Moura no se reconoce como ciudadana de ning\u00fan lugar y afirma que, siendo mujer y migrante, ha partido a\u00fan con mayor desventaja.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cLos intentos para regularizarme fueron infinitos y frustrantes, llegu\u00e9 a decir en la oficina de Extranjer\u00eda que no sab\u00eda qu\u00e9 m\u00e1s hacer para regularizarme, ya que no pod\u00eda estudiar, ni trabajar, ni ten\u00eda derecho a atenci\u00f3n sanitaria, rezaba por no enfermarme tanto como para que me hospitalizaran\u201d, confes\u00f3 Moura. Cuando ya se pudo regularizar, recuerda que lo primero que hizo fue llamar a la Facultad de Derecho para preguntar c\u00f3mo poder retomar sus estudios.\u00a0<\/span><\/p>\n

Mary Sylva vino a Tenerife desde Gambia con 21 a\u00f1os. Habl\u00f3 de c\u00f3mo ha sido una madre muy joven, criando la mayor parte del tiempo sola a sus tres hijos, quienes nacieron en la isla, como Basmala Morabet. Reconoci\u00f3 que tuvo que dejar atr\u00e1s a su familia y sus sue\u00f1os para construir los de sus hijos. \u201cEllos son los que me dan fuerza, lo que yo no he podido tener, lo quiero para ellos, e intento que ellos no sufran como he sufrido yo\u201d, revel\u00f3, al mismo tiempo que recalc\u00f3 la importancia de educaci\u00f3n firme en casa para construir una mejor sociedad.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>A pesar de las dificultades, estas cuatro mujeres hablaron de la resiliencia, de c\u00f3mo su fortaleza e instinto de supervivencia les llev\u00f3 a madurar y llegar hasta donde est\u00e1n hoy, haciendo cumplir sus sue\u00f1os y los de su familia. Todas agradecen mucho en el presente el ejemplo que tomaron de sus padres, especialmente, de sus madres, quienes desempe\u00f1aron el rol de cuidadoras en su infancia y adolescencia. Cerrando la conversaci\u00f3n, con la intervenci\u00f3n del p\u00fablico, reflexionaron sobre c\u00f3mo ellas y otras mujeres de su generaci\u00f3n est\u00e1n cambiando las culturas de los pa\u00edses africanos, pudiendo ser hoy m\u00e1s libres e independientes de lo que lo fueron las mujeres antecesoras. Reconocen que ahora muchas mujeres estudian en la universidad gracias tambi\u00e9n al apoyo de sus madres y abuelas.<\/span><\/p>\n

Sesi\u00f3n de tarde<\/b><\/p>\n

La programaci\u00f3n continu\u00f3 por la tarde a las 16:00 horas con la sesi\u00f3n acad\u00e9mica \u201cSecretos de \u00c1frica\u201d en la Sala de Audiovisuales del edificio departamental de Filolog\u00eda, que abord\u00f3 el pasado y presente de la esclavitud africana en Canarias, ofreciendo una mirada a la \u00c1frica desconocida.<\/span><\/p>\n

Esta sesi\u00f3n cont\u00f3 con la ponencia inaugural del historiador y exrector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Manuel Lobo Cabrera, titulada \u201cLa esclavitud en Canarias\u201d. Estuvo compuesta por cuatro comunicaciones cortas sobre diferentes asuntos: \u201cCanarias como frontera imperial europea en el noroccidente africano\u201d, por Roberto Gil Hern\u00e1ndez; \u201cLos s\u00edmbolos Adinkra: mensajes en silencio\u201d, por Violeta Jojo Verge; \u201cMigraciones, econom\u00eda y posibles \u2018errores\u2019 de percepci\u00f3n\u201d, por Francisco Jos\u00e9 Ledesma Rodr\u00edguez; y \u201c\u00bfAsesinados por pensar y practicar la lucha contra el imperialismo y la semifeudalidad? Mondlane, Machel, Cabral, Lumumba, Ben Barca, Fanon, Cubillo\u201d, por V\u00edctor On\u00e9simo Mart\u00edn Mart\u00edn.<\/span><\/p>\n

De forma paralela, en el exterior frente a la Biblioteca Central, se imparti\u00f3 un taller de lenguas africanas para acercar al p\u00fablico a la riqueza ling\u00fc\u00edstica del continente vecino. La jornada culmin\u00f3 de 18:00 a 19:00 con una conmemoraci\u00f3n festiva del D\u00eda de \u00c1frica, donde la m\u00fasica y el baile africanos invitaron a todas las personas asistentes a participar y celebrar la diversidad cultural en un ambiente festivo y de inclusi\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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