{"id":83609,"date":"2025-07-23T11:07:32","date_gmt":"2025-07-23T11:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=83609"},"modified":"2025-07-23T11:07:32","modified_gmt":"2025-07-23T11:07:32","slug":"la-ull-impulsa-una-red-cientifica-internacional-para-transformar-el-estudio-de-la-cognicion-social-en-iberoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/la-ull-impulsa-una-red-cientifica-internacional-para-transformar-el-estudio-de-la-cognicion-social-en-iberoamerica\/","title":{"rendered":"La ULL impulsa una red cient\u00edfica internacional para transformar el estudio de la cognici\u00f3n social en Iberoam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"

La Facultad de Psicolog\u00eda y Logopedia<\/a> de la Universidad de La Laguna ha sido hoy escenario de la presentaci\u00f3n oficial de la Red Iberoamericana de Investigaci\u00f3n en Cognici\u00f3n Social, una iniciativa cient\u00edfica que integra a 50 investigadores e investigadoras de 23 universidades de diez pa\u00edses, con el objetivo de avanzar en el conocimiento sobre los trastornos del neurodesarrollo y afectivos en ni\u00f1os y adolescentes desde una perspectiva interdisciplinar y con aplicaci\u00f3n cl\u00ednica, educativa y social.<\/p>\n

Esta red se plantea como una estructura sostenible que vincula la investigaci\u00f3n con la intervenci\u00f3n temprana, apostando por el desarrollo de herramientas culturalmente adaptadas y el uso de tecnolog\u00edas emergentes como la inteligencia artificial. La vicerrectora de Internacionalizaci\u00f3n, Inmaculada Gonz\u00e1lez, presidi\u00f3 el acto institucional destacando que redes como esta son esenciales porque \u201ccontribuyen a la construcci\u00f3n de sociedades saludables, fomentan la paz y abren caminos para la cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica en un momento en el que el trabajo conjunto es m\u00e1s necesario que nunca\u201d.\u00a0 Subray\u00f3 adem\u00e1s el \u201crespaldo efectivo y real\u201d de la Universidad de La Laguna a esta red, que se present\u00f3 en el marco del XI Congreso Europeo de Metodolog\u00eda (EAM)<\/a>, que se est\u00e1 celebrando esta semana en este centro acad\u00e9mico.<\/p>\n

La Red Internacional de Cognici\u00f3n Social se define por su enfoque transdisciplinar, integrando \u00e1reas como la psicolog\u00eda, la neurofisiolog\u00eda, la gen\u00e9tica, la f\u00edsica o la gen\u00e9tica, con una mirada com\u00fan sobre los procesos que configuran la cognici\u00f3n social a lo largo de la vida. La representante de la red en M\u00e9xico, Bernarda T\u00e9llez Alan\u00eds, sostiene que la cognici\u00f3n social se estudia desde diferentes disciplinas \u201cno s\u00f3lo para comparar, sino para comprender la variabilidad cognitiva a lo largo de la vida\u201d. A\u00f1adi\u00f3 que la red alimenta el ecosistema cient\u00edfico iberoamericano desde un enfoque horizontal entre la academia, la cl\u00ednica y el \u00e1mbito social, \u201ctrabajando con evidencia cient\u00edfica adaptada a cada cultura\u201d.<\/p>\n

Por su parte, \u00c1frica Borges del Rosal, promotora acad\u00e9mica de la red y catedr\u00e1tica de la Universidad de La Laguna, enfatiz\u00f3 la importancia de llevar a cabo este trabajo cooperativo, por lo que supone para el avance de la ciencia. Se\u00f1al\u00f3 las actividades que se estaban desarrollando en el seno de la red (elaboraci\u00f3n de un libro de cognici\u00f3n social, publicaci\u00f3n de un monogr\u00e1fico en una revista cient\u00edfica y realizaci\u00f3n del primer congreso de la Red Iberoamericana de Investigaci\u00f3n en Cognici\u00f3n Social en 2026).<\/p>\n

\u201cLa transversalidad es fundamental, porque permite relativizar, avanzar e investigar con una visi\u00f3n integradora\u201d, se\u00f1al\u00f3, agradeciendo la implicaci\u00f3n de investigadores de distintos pa\u00edses iberoamericanos. Por otra parte, agradeci\u00f3 a la ULL el apoyo que ha recibido de la instituci\u00f3n en dar visibilidad y en el respaldo en esta presentaci\u00f3n internacional de la red.\u00a0Wilmar Pineda Alhucema, director de la red e investigador de la Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, de Barranquilla, Colombia, enfatiz\u00f3 el alcance del proyecto, que ya cuenta con la participaci\u00f3n de Colombia, M\u00e9xico, Argentina, Bolivia, Costa Rica, Brasil, Chile, Ecuador, Espa\u00f1a y Portugal. \u201cEstudiamos c\u00f3mo interactuamos como sociedad, c\u00f3mo influye la interculturalidad y c\u00f3mo podemos investigar en lenguas comunes como el espa\u00f1ol y el portugu\u00e9s, facilitando la creaci\u00f3n de herramientas adaptadas a nuestras realidades\u201d, explic\u00f3. La misi\u00f3n principal, recalc\u00f3, es transformar el estudio de la cognici\u00f3n social en Iberoam\u00e9rica, conectando ciencia, salud y bienestar.<\/p>\n

Finalmente, el decano de la Facultad de Psicolog\u00eda y Logopedia, Juan Manuel Bethencourt P\u00e9rez, valor\u00f3 que este acto tuviera lugar en la Universidad de La Laguna y se\u00f1al\u00f3 que este tipo de iniciativas fortalecen la proyecci\u00f3n internacional de la facultad, \u201cgeneran sinergias de investigaci\u00f3n y potencian la transferencia de conocimiento hacia entornos cl\u00ednicos, educativos y sociales\u201d. Con esta presentaci\u00f3n qued\u00f3 inaugurada oficialmente una red que aspira a tener un impacto cient\u00edfico y social real, con resultados aplicables a la mejora de la vida de ni\u00f1os y adolescentes, disponibles en su plataforma digital<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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