{"id":84151,"date":"2025-09-17T10:24:56","date_gmt":"2025-09-17T10:24:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=84151"},"modified":"2025-09-17T10:24:56","modified_gmt":"2025-09-17T10:24:56","slug":"edullab-invita-a-debatir-sobre-la-digitalizacion-de-las-titulaciones-en-la-universidad-de-la-laguna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/edullab-invita-a-debatir-sobre-la-digitalizacion-de-las-titulaciones-en-la-universidad-de-la-laguna\/","title":{"rendered":"EDULLAB invita a debatir sobre la digitalizaci\u00f3n de las titulaciones en la Universidad de La Laguna"},"content":{"rendered":"<p>El Laboratorio de Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas de la Universidad de La Laguna (UDULLAB) convoca a la comunidad universitaria y a personas interesadas al seminario de difusi\u00f3n de resultados del proyecto \u201cLa <a href=\"https:\/\/transformaciondigital.webs.ull.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">transformaci\u00f3n digital de las titulaciones universitarias<\/a>. Las anal\u00edticas acad\u00e9micas, las subjetividades y el rendimiento en tiempos prepand\u00e9micos y durante la COVID-19\u201d.<\/p>\n<p>El acto se celebrar\u00e1 el martes 23 de septiembre en el Aula Magna (Sala de Rectores y Rectoras) del Edificio Central de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica, de 9:30 a 11:00 horas, y tendr\u00e1 como objetivo principal presentar, de forma sint\u00e9tica y accesible, los hallazgos del proyecto y abrir un espacio de di\u00e1logo institucional sobre las implicaciones de la transformaci\u00f3n digital para las titulaciones universitarias.<\/p>\n<p>El proyecto, coordinado por el laboratorio universitario, ha contado con la participaci\u00f3n de equipos de investigaci\u00f3n de las universidades de La Laguna, Valladolid y Extremadura, y ha recibido financiaci\u00f3n del Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n y de la Uni\u00f3n Europea a trav\u00e9s de los fondos NextGenerationEU.<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n combina an\u00e1lisis cuantitativos derivados de anal\u00edticas acad\u00e9micas en plataformas docentes con estudios cualitativos centrados en las percepciones del profesorado y del estudiantado, lo que permite contrastar evidencias sobre el uso de tecnolog\u00edas, dise\u00f1os tecnopedag\u00f3gicos y resultados acad\u00e9micos con las experiencias y subjetividades de los agentes implicados.<\/p>\n<p>El seminario est\u00e1 concebido para acercar estos resultados a responsables acad\u00e9micos, unidades de innovaci\u00f3n docente, gestores de formaci\u00f3n continua y otros agentes institucionales interesados en la planificaci\u00f3n y el dise\u00f1o curricular, como pueden ser decanos y decanas, direcciones de titulaciones, responsables de departamentos y, en general, todo el profesorado de la Universidad de La Laguna. La jornada combinar\u00e1 una primera parte dedicada a la exposici\u00f3n de resultados por parte del equipo investigador, y una segunda parte orientada al debate institucional.<\/p>\n<p>Durante la primera parte del programa, los investigadores expondr\u00e1n brevemente los objetivos y los tres estudios del proyecto: un an\u00e1lisis cuantitativo de grandes vol\u00famenes de datos de aulas virtuales de las tres universidades, cruzado con el rendimiento acad\u00e9mico en grados y posgrados entre 2017-2021; un estudio cualitativo basado en entrevistas grupales que recoge percepciones de profesorado, alumnado y equipos directivos sobre uso y efectos de las plataformas; y un proceso participativo de deliberaci\u00f3n (empleando la metodolog\u00eda de los Cuatro Arquetipos de Futuro) para convertir datos y percepciones en propuestas de pol\u00edtica universitaria y recomendaciones operativas.<\/p>\n<p>La jornada se completar\u00e1 con una mesa redonda titulada \u201cPrevisiones de futuro de las titulaciones universitarias en la ULL ante la transformaci\u00f3n digital\u201d, que contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de Vicente Blanco, vicerrector de Transformaci\u00f3n Digital; Carina Gonz\u00e1lez, catedr\u00e1tica de Arquitectura y Tecnolog\u00eda de Computadores; y Ana Luisa Sanabria, subdirectora de titulaciones online de la Escuela de Doctorado de la Universidad de La Laguna.<\/p>\n<p><strong>Hallazgos clave para la gesti\u00f3n docente<\/strong><\/p>\n<p>Entre los principales hallazgos que se expondr\u00e1n evidencias relevantes para la gesti\u00f3n docente: en primer lugar, que los campus virtuales contin\u00faan siendo utilizados mayoritariamente como repositorios de contenidos, mientras que las pr\u00e1cticas que integran de forma plena las posibilidades tecnopedag\u00f3gicas son a\u00fan minoritarias.<\/p>\n<p>En segundo lugar, la relaci\u00f3n entre dise\u00f1o tecnopedag\u00f3gico y rendimiento acad\u00e9mico no es un\u00edvoca y depende del contexto: en la ULL algunos dise\u00f1os innovadores se asocian a mejores resultados, circunstancia que difiere en otras instituciones analizadas, lo que subraya la importancia de factores disciplinares y organizativos.<\/p>\n<p>Asimismo, el profesorado reporta un aumento de la carga de trabajo ligado a la digitalizaci\u00f3n y expresa inquietudes relativas a la participaci\u00f3n y la integridad en procesos evaluativos online; por su parte, el estudiantado valora la flexibilidad que aportan las modalidades digitales (grabaciones, organizaci\u00f3n del tiempo), pero tambi\u00e9n denuncia problemas de desorganizaci\u00f3n, sobrecarga y riesgos para la calidad del aprendizaje. Finalmente, el proyecto incorpora un estudio de escenarios hacia 2030 que articula recomendaciones estrat\u00e9gicas dirigidas a pol\u00edticas institucionales, formaci\u00f3n docente y dise\u00f1o curricular con el fin de orientar una transformaci\u00f3n digital centrada en la calidad educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Laboratorio de Educaci\u00f3n y Nuevas Tecnolog\u00edas de la Universidad de La Laguna (UDULLAB) convoca a la comunidad universitaria y&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":23,"featured_media":84152,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[345,348,2765],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>EDULLAB invita a debatir sobre la digitalizaci\u00f3n de las titulaciones en la Universidad de La Laguna - 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