{"id":86001,"date":"2025-12-09T11:06:20","date_gmt":"2025-12-09T11:06:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=86001"},"modified":"2025-12-09T11:06:20","modified_gmt":"2025-12-09T11:06:20","slug":"ull-cabildo-tenerife-ponen-novena-edicion-piensa-computacionullmente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/ull-cabildo-tenerife-ponen-novena-edicion-piensa-computacionullmente\/","title":{"rendered":"ULL y Cabildo de Tenerife ponen en marcha la novena edici\u00f3n del proyecto educativo \u201cPiensa ComputacionULLmente\u201d"},"content":{"rendered":"<p>La Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de la Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n (Cienci@ULL), y el Cabildo de Tenerife celebraron la semana pasada el acto de presentaci\u00f3n de la novena edici\u00f3n del proyecto educativo para el fomento del pensamiento computacional, \u201c<a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/cienciaull\/piensacomputacionaullmente\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Piensa ComputacionULLmente<\/a>\u201d.<\/p>\n<p>Su objetivo es promover entre el alumnado de Educaci\u00f3n Primaria, Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Formaci\u00f3n Profesional B\u00e1sica el inter\u00e9s por las Ciencias de la Computaci\u00f3n, con especial \u00e9nfasis en el desarrollo de competencias de pensamiento computacional. Para ello, ofrece un programa de actividades y herramientas dise\u00f1ado para dotar al estudiantado de capacidades generales de resoluci\u00f3n de problemas, as\u00ed como para evaluar el grado de adquisici\u00f3n de dichas competencias.<\/p>\n<p>El acto se desarroll\u00f3 en modalidad online y estuvo dedicado a presentar el plan de trabajo previsto para el curso escolar 2025\/26. La sesi\u00f3n fue dirigida por la directora cient\u00edfica del proyecto, la catedr\u00e1tica del Departamento de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y de Sistemas de la Universidad de La Laguna <a href=\"https:\/\/portalciencia.ull.es\/investigadores\/81131\/detalle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Coromoto Le\u00f3n Hern\u00e1ndez<\/a>, y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de casi una treintena de docentes.<\/p>\n<p>El plan de trabajo de esta edici\u00f3n se estructura en cinco acciones principales. La primera de ellas, CTC4T (<em>Computational Thinking Curriculum for 4 Tenerife<\/em>), se articula como una colecci\u00f3n de recursos pedag\u00f3gicos destinada a su implementaci\u00f3n directa en las aulas de Educaci\u00f3n Primaria y Secundaria. Los materiales desarrollados permiten trabajar de forma sistem\u00e1tica los cinco pilares del pensamiento computacional: contar sistem\u00e1ticamente, patrones y procesos interactivos, datos, algoritmos y codificaci\u00f3n.<\/p>\n<p>La propuesta metodol\u00f3gica se fundamenta en la iniciativa internacional CSpathshala, adaptada al marco curricular canario. El profesorado participante dispondr\u00e1 de estos recursos para su incorporaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica docente y contar\u00e1 con la tutorizaci\u00f3n y seguimiento del equipo t\u00e9cnico y cient\u00edfico del proyecto, lo que garantizar\u00e1 su adecuada aplicaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n en el contexto educativo.<\/p>\n<p>La segunda acci\u00f3n se centra en la formaci\u00f3n espec\u00edfica dirigida al estudiantado y orientada a fomentar y desarrollar el pensamiento computacional mediante un programa de actividades y herramientas. Este m\u00f3dulo se desarrollar\u00e1 en tres sesiones de dos horas de duraci\u00f3n: dos de ellas guiadas y una de trabajo aut\u00f3nomo, durante las cuales el alumnado podr\u00e1 poner en pr\u00e1ctica conceptos esenciales como secuencias, bucles, condicionales y funciones.<\/p>\n<p>La tercera acci\u00f3n est\u00e1 destinada a la formaci\u00f3n del profesorado mediante microcredenciales de 2.0 ECTS en modalidad virtual, dirigidas tanto a docentes en activo como a profesorado en formaci\u00f3n. Esta actuaci\u00f3n tiene como objetivo fortalecer las competencias necesarias para la integraci\u00f3n y la ense\u00f1anza del pensamiento computacional en el aula. La cuarta acci\u00f3n comprende la Olimpiada de Pensamiento Computacional y el Campeonato de Codificaci\u00f3n, actividades basadas en el aprendizaje a trav\u00e9s de retos y competiciones, y directamente vinculadas con los contenidos desarrollados en la segunda acci\u00f3n.<\/p>\n<p>Finalmente, la quinta acci\u00f3n consistir\u00e1 en medir y evaluar el impacto de este programa educativo, con el fin de disponer de indicadores fiables que permitan mejorar su dise\u00f1o, alcance y resultados en futuras ediciones.<\/p>\n<p>En esta edici\u00f3n 2025\/26 se han seleccionado nueve centros educativos de Tenerife, cuatro de la ESO y cinco de Educaci\u00f3n Primaria con un total de 30 aulas: CEIP Te\u00f3filo P\u00e9rez, CEO Hermano Pedro &#8211; Vilaflor, CEIP Clorinda Salazar, CEIP Nuestra Se\u00f1ora de la Concepci\u00f3n, CEIP El Toscal &#8211; Longuera, IES Magallanes, IES Domingo P\u00e9rez Minik, IES El M\u00e9dano e IES Mar\u00eda Rosa Alonso. Adem\u00e1s, para la primera acci\u00f3n se contar\u00e1 con la participaci\u00f3n de centros de otras islas como La Palma, Fuerteventura, Gran Canaria y El Hierro.<\/p>\n<p>Piensa ComputacionULLmente es una iniciativa promovida por el Servicio de Educaci\u00f3n y Juventud del Cabildo de Tenerife y la Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de Cienci@ULL y su Fundaci\u00f3n General.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de la Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n (Cienci@ULL), y el&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":86002,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[3785,345,348],"tags":[814,5750,5740,12190],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.3 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Comienza la novena edici\u00f3n de &quot;Piensa ComputacionULLmente&quot;<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Cienci@ULL y el Cabildo de Tenerife promueven este proyecto educativo que busca fomentar el pensamiento computacional entre escolares.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/ull-cabildo-tenerife-ponen-novena-edicion-piensa-computacionullmente\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Comienza la novena edici\u00f3n de &quot;Piensa ComputacionULLmente&quot;\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Cienci@ULL y el Cabildo de Tenerife promueven este proyecto educativo que busca fomentar el pensamiento computacional entre escolares.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2025\/ull-cabildo-tenerife-ponen-novena-edicion-piensa-computacionullmente\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ULL - 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