{"id":8622,"date":"2024-05-06T12:20:53","date_gmt":"2024-05-06T10:20:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2024\/05\/06\/representantes-del-alumnado-celebran-con-el-rectorado-un-debate-sobre-el-estado-de-la-universidad\/"},"modified":"2026-10-28T09:08:31","modified_gmt":"2026-10-28T08:08:31","slug":"representantes-del-alumnado-celebran-con-el-rectorado-un-debate-sobre-el-estado-de-la-universidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2024\/05\/06\/representantes-del-alumnado-celebran-con-el-rectorado-un-debate-sobre-el-estado-de-la-universidad\/","title":{"rendered":"Representantes del alumnado celebran con el Rectorado un debate sobre el estado de la universidad"},"content":{"rendered":"<p>Representantes de las delegaciones de estudiantes de la Universidad de La Laguna han celebrado el pasado viernes un coloquio con miembros del equipo de gobierno del centro acad\u00e9mico, como antesala al debate claustral del estado de la universidad que tendr\u00e1 lugar este jueves 9 de mayo.<\/p>\n<p>En ese encuentro, promovido por el Consejo de Estudiantes, participaron el rector de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica, Francisco Garc\u00eda, y las vicerrectoras de Estudiantes y de Sostenibilidad e Infraestructuras, Rosario Hern\u00e1ndez y Candela D\u00edaz, respectivamente.\u00a0El propio presidente del \u00f3rgano promotor, El\u00edas Falc\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 que esta cita naci\u00f3 por la voluntad de la representaci\u00f3n estudiantil de las facultades, escuelas y secciones, interesadas en tener un contacto m\u00e1s directo con el equipo rectoral.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Debate-ULL-estudiantes-15.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-75508\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Debate-ULL-estudiantes-15-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a>El debate se estructur\u00f3 en dos bloques, con una parte expositiva y otra de r\u00e9plica. La primera se organiz\u00f3 por campus, de forma que cada representaci\u00f3n dispon\u00eda de cuatro minutos para argumentar y al terminar las intervenciones de cada campus, el equipo rectoral contaba con seis minutos para contestar a lo argumentado.\u00a0La segunda parte fue la de r\u00e9plica, una vez acabado todo el bloque expositivo, de tal modo que los representantes de los centros que quisieran contestar a lo que les hab\u00eda dicho el equipo rectoral o aportar alguna idea m\u00e1s ten\u00edan un tiempo de dos minutos para hacerlo, mientras que el equipo rectoral contaba con derecho a la contrarr\u00e9plica.<\/p>\n<p>Los temas tratados versaron en torno a tres tem\u00e1ticas. La primera de ellas gir\u00f3 en torno al sistema de evaluaci\u00f3n continua, analizando las dificultades de su implantaci\u00f3n en algunos centros, por lo que se solicitaba al equipo rectoral que tomase medidas de fiscalizaci\u00f3n para el eficaz cumplimiento de esta normativa.\u00a0Otro de los asuntos recurrentes del debate fue el estado de las infraestructuras, con explicaciones detalladas acerca de obras en ba\u00f1os, clases, jardines y aulas magnas, entre otros espacios. La vicerrectora de Sostenibilidad e Infraestructuras expuso la hoja de ruta en esta materia y explic\u00f3 c\u00f3mo est\u00e1n abordando las reformas y mejoras de las dependencias universitarias.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se habl\u00f3 en el debate acerca del sentimiento de pertenencia y de defensa de la instituci\u00f3n docente, que se ve necesitado de mayor respaldo por parte del estudiantado, quien ante las dificultades diarias deja de lado el papel referente de esta universidad en investigaci\u00f3n, internacionalizaci\u00f3n, docencia o en derechos del<a href=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Debate-ULL-estudiantes-01.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-75509\" src=\"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Debate-ULL-estudiantes-01-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" \/><\/a> alumnado. El rector se\u00f1al\u00f3 que se est\u00e1 llevando a cabo un estudio sobre la imagen de la Universidad de La Laguna en la sociedad, al tiempo que indic\u00f3 que se tomar\u00e1n medidas para reforzar el apego a la instituci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>El rector felicit\u00f3 al Consejo de Estudiantes por la organizaci\u00f3n de esta iniciativa, y se ha mostrado plenamente satisfecho con la celebraci\u00f3n de este encuentro, del que asegura habr\u00e1 m\u00e1s ediciones dado que le ha permitido conocer m\u00e1s de cerca las expectativas y necesidades del alumnado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Representantes de las delegaciones de estudiantes de la Universidad de La Laguna han celebrado el pasado viernes un coloquio con&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":8626,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[31,595,6,10],"tags":[],"class_list":["post-8622","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumnado","category-consejo-de-estudiantes","category-destacado","category-portada-ull"],"acf":[],"primary_category":null,"featured_image_thumbnail_url":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2026\/10\/Debate-ULL-estudiantes-18-300x200.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8622","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8622"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8622\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8625,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8622\/revisions\/8625"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8622"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8622"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8622"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}