El Ayuntamiento de Adeje y la Universidad de La Laguna han mantenido una reuni\u00f3n de trabajo para avanzar en el modelo \u201cUniversidad Extendida ULL\u2013Campus Sur de Adeje\u201d, una propuesta que busca reforzar la educaci\u00f3n superior en el sur de Tenerife, diversificar la oferta formativa y aprovechar el potencial econ\u00f3mico y social de la zona.<\/p>\n
El proyecto plantea un Campus Sur con presencia estable en Adeje, concebido como un elemento dinamizador de la formaci\u00f3n superior, que integrar\u00e1 estudios de grado y posgrado, t\u00edtulos propios, formaci\u00f3n continua y actividades de extensi\u00f3n universitaria, especialmente en \u00e1mbitos como turismo sostenible e inteligente, econom\u00eda digital, marketing, energ\u00edas renovables, gastronom\u00eda, deporte, salud y gesti\u00f3n agroalimentaria, entre otros.<\/p>\n
El alcalde de Adeje, Jos\u00e9 Miguel Rodr\u00edguez Fraga, subray\u00f3 que se trata de dar un nuevo impulso al espacio de atenci\u00f3n universitaria existentes en Adeje y en todo el sur, donde existe una demanda clara. \u201cAnte la realidad econ\u00f3mica y laboral del sur de Tenerife, es necesario diversificar y ampliar la oferta formativa, incorporando nuevas titulaciones de grado, m\u00e1ster y t\u00edtulos propios, y dise\u00f1ar un modelo adaptado a las exigencias actuales\u201d.<\/p>\n
El alcalde destac\u00f3 asimismo que el ayuntamiento trabaja en la ampliaci\u00f3n del Centro Cultural de Adeje para alojar nuevas instalaciones universitarias y reforzar la presencia de alumnado y profesorado en el municipio. \u201cSi acercamos estos servicios al territorio, evitamos desplazamientos y contribuimos a mejorar la movilidad en la isla\u201d.<\/p>\n
Por su parte, el rector de la Universidad de La Laguna, Francisco J. Garc\u00eda Rodr\u00edguez, record\u00f3 que \u201cel Campus Sur, cuyo centro de referencia est\u00e1 en Adeje, es prioritario para la oferta de la instituci\u00f3n, entendida como como servicio p\u00fablico. \u201cEn los \u00faltimos a\u00f1os hemos reforzado el Grado en Turismo, mejorado la presencialidad, la atenci\u00f3n al alumnado y la vinculaci\u00f3n con el tejido empresarial, con resultados positivos en la satisfacci\u00f3n de estudiantes y profesorado\u201d.<\/p>\n
Garc\u00eda Rodr\u00edguez insisti\u00f3 en que \u201clos datos muestran que el motor econ\u00f3mico de Tenerife se ha desplazado hacia el sur, lo cual est\u00e1 generando nuevas necesidades formativas y nuevas oportunidades de desarrollo y la Universidad de La Laguna quiere relanzar este Campus para responder a ellas, de la mano del Ayuntamiento de Adeje, de otras instituciones, incluyendo otros ayuntamientos de la zona y el tejido productivo\u201d. Sobre los pr\u00f3ximos pasos, avanz\u00f3 que \u201cla comisi\u00f3n mixta constituida analizar\u00e1 la viabilidad de diversificar la oferta, tanto en t\u00edtulos propios como en titulaciones oficiales de grado y posgrado\u201d.<\/p>\n
Para hacer posible este modelo se est\u00e1n valorando diversas f\u00f3rmulas organizativas, que cuenten con la participaci\u00f3n del Ayuntamiento de Adeje, la Universidad de La Laguna y otras instituciones, que permita una gobernanza compartida y estable. Como primer paso, la reuni\u00f3n ha acordado constituir una comisi\u00f3n mixta que elaborar\u00e1 en los pr\u00f3ximos meses un estudio de viabilidad econ\u00f3mica y definir\u00e1 los siguientes hitos del proyecto.<\/p>\n
Durante el encuentro se analizaron indicadores que confirman el peso creciente del sur de Tenerife, como una renta per c\u00e1pita superior a la media insular y regional, una menor tasa de paro juvenil y un porcentaje de poblaci\u00f3n con estudios superiores por encima del promedio regional. Este contexto se considera una oportunidad para impulsar nuevas titulaciones y retener talento.<\/p>\n
El calendario de trabajo prev\u00e9 que el dise\u00f1o detallado de la oferta acad\u00e9mica, as\u00ed como la estructura organizativa quede delimitada a lo largo de 2026, con el objetivo de implantar una primera fase de nuevas titulaciones propias en el curso 2025 – 2026 y continuar su desarrollo en cursos posteriores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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