{"id":87137,"date":"2026-02-24T19:54:38","date_gmt":"2026-02-24T19:54:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=87137"},"modified":"2026-03-10T14:25:40","modified_gmt":"2026-03-10T14:25:40","slug":"rector-vincula-doctorado-sostenibildad-progreso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2026\/rector-vincula-doctorado-sostenibildad-progreso\/","title":{"rendered":"El rector de la ULL vincula el doctorado con la sostenibilidad y el progreso"},"content":{"rendered":"

La Universidad de La Laguna celebr\u00f3 la tarde de hoy, 24 de febrero en el Paraninfo, la investidura de nuevos doctores y doctoras que leyeron su tesis el pasado curso 2024-25. Fueron 130 las personas que alcanzaron el m\u00e1ximo grado acad\u00e9mico en dicho periodo, de las cuales acudieron a la ceremonia 65 para recibir su birrete de manos del rector, Francisco J. Garc\u00eda Rodr\u00edguez, quien les dio la bienvenida al claustro acad\u00e9mico con un discurso<\/a> que reivindic\u00f3 la contribuci\u00f3n del doctorado no solo a la ciencia, sino al progreso y al tejido socioecon\u00f3mico.<\/p>\n

Galer\u00eda de im\u00e1genes<\/strong><\/a><\/p>\n

\"El<\/a>

El rector, Francisco Garc\u00eda.<\/p><\/div>\n

Sobre ese \u00faltimo aspecto, record\u00f3 que, seg\u00fan la Encuesta de Poblaci\u00f3n Activa m\u00e1s reciente, la media de desempleo en Canarias es del 12,6%, pero solo del 8,9% entre quienes poseen titulaci\u00f3n universitaria y cercana al 0% en el caso de doctores y doctoras. \u201cPor eso es importante reforzar y destacar la conexi\u00f3n del doctorado con el tejido socioecon\u00f3mico\u201d, se\u00f1al\u00f3 para recordar que, desde el curso pasado, el Cabildo de Tenerife puso en marcha una convocatoria para desarrollar doctorados industriales con empresas y as\u00ed generar conocimiento aplicado. Ya est\u00e1n en marcha las seis primeras tesis dentro de este programa y se espera que en las pr\u00f3ximas convocatorias lleguen a 24, anunci\u00f3.<\/p>\n

En cuanto a la sostenibilidad, Garc\u00eda fue claro: \u201cNo hay futuro posible para nuestra especie si renunciamos al conocimiento cient\u00edfico como fuente para la toma de decisiones\u201d. Por ello, lament\u00f3 la actual \u201cofensiva anticient\u00edfica\u201d con epicentro en Estados Unidos, la cual erosiona los avances logrados en la investigaci\u00f3n sobre calentamiento global y cambio clim\u00e1tico. \u201cEsto est\u00e1 ocurriendo mientras Espa\u00f1a se muestra como el pa\u00eds de la UE m\u00e1s afectado por los fen\u00f3menos asociados al cambio clim\u00e1tico, liderando en 2025 las p\u00e9rdidas econ\u00f3micas por episodios extremos\u201d, se\u00f1al\u00f3 con preocupaci\u00f3n.<\/p>\n

Por ello, alent\u00f3 a la pr\u00e1ctica investigadora, enumerando las cualidades necesarias para desarrollarla: la paciencia, el tes\u00f3n, el amor al conocimiento y la noci\u00f3n de la ciencia como un proyecto colectivo que \u201cse edifica como las catedrales, piedra a piedra\u201d. Recordando la c\u00e9lebre frase de Newton seg\u00fan la cual el insigne f\u00edsico hab\u00eda logrado \u201cver m\u00e1s lejos\u201d por apoyarse \u201cen los hombros de gigantes\u201d, el rector precis\u00f3 que investigar no consiste \u00fanicamente en \u201calcanzar nuevas fronteras del conocimiento, sino abrir caminos\u201d para quienes vendr\u00e1n despu\u00e9s.<\/p>\n

Garc\u00eda fue optimista con los estudios de doctorado de la Universidad de La Laguna, que en la \u00faltima d\u00e9cada se ha saldado con 1.431 personas tituladas y \u201cgozan de buena salud\u201d, pues este curso 2024-25 se matricularon 1.124 estudiantes. A estos nuevos doctorandos les exhort\u00f3 a trabajar con rigor, pero tambi\u00e9n con inconformismo: \u201cSer doctoras y doctores significa haber aprendido a dudar con m\u00e9todo, a so\u00f1ar con rigor y a mantener viva esa chispa creativa que no se conforma con las respuestas establecidas. Hoy, m\u00e1s que nunca, necesitamos esas actitudes para comprender este mundo, pero, sobre todo, para transformarlo en un lugar m\u00e1s habitable para todos los seres humanos, sin exclusi\u00f3n\u201d.<\/p>\n

\"El<\/a>

El rector impone el birrete a una de las doctoras investidas en la ceremonia celebrada en el Paraninfo<\/p><\/div>\n

Un paseo por el universo del conocimiento<\/strong><\/p>\n

Durante la investidura propiamente dicha, cada nuevo doctor y doctora avanza hasta el escenario en compa\u00f1\u00eda de quien tutoriz\u00f3 su trabajo, para recibir de manos del rector el birrete correspondiente. Para agilizar el acto, este ceremonial fue dividido en dos tandas entre las cuales la astrof\u00edsica de la Universidad de La Laguna Adriana de Lorenzo-C\u00e1ceres Rodr\u00edguez<\/a> dict\u00f3 una conferencia que, bajo el t\u00edtulo \u201cEl camino<\/a>\u201d, comenz\u00f3 con un relato que propuso un viaje por el universo del conocimiento para concluir como una exhortaci\u00f3n a discurrir por la senda de la ciencia.<\/p>\n

En el relato, una mente inteligente llamada Igueste visita varios planetas que le parecen inh\u00f3spitos, pero, a medida que viaja y adquiere experiencias y conocimientos, le ir\u00e1n resultando cada vez m\u00e1s atractivas. En ese viaje conoce a otra mente llamada Queque, quien le guiar\u00e1 y ayudar\u00e1 a dar los primeros pasos en ese viaje hasta que, finalmente, Igueste podr\u00e1 seguir sola su ruta por diversos mundos en los que abrir\u00e1 cofres con saberes y tambi\u00e9n se encontrar\u00e1 con dificultades.<\/p>\n

De Lorenzo-C\u00e1ceres explic\u00f3 que hab\u00eda utilizado el recurso del relato para poder hablar sobre la experiencia investigadora \u201cdesde el coraz\u00f3n, pero sin protagonismo\u201d a quienes culminaron su doctorado. \u201cMi objetivo es transmitirles mi experiencia y visi\u00f3n personales de c\u00f3mo es la vida postdoctoral: un camino lleno de valores como la humildad, el rigor, el respeto a todas las personas y a nosotras mismas en primer lugar, la paciencia y la creatividad. Pero tambi\u00e9n con obst\u00e1culos como las desigualdades, el riesgo de ansiedad o depresi\u00f3n, la competitividad y la falta de foco\u201d.<\/p>\n

\"Adriana<\/a>

Adriana de Lorenzo-C\u00e1ceres.<\/p><\/div>\n

La ponente aprovech\u00f3 el \u201cmomento violeta del a\u00f1o\u201d \u2013en referencia al periodo entre el 11 de febrero, D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en Ciencia, y el 8 de marzo, D\u00eda Internacional de las Mujeres\u2013 para denunciar las desigualdades de vocaciones cient\u00edficas entre sexos. \u201cSi bien Eurostat ha publicado que Canarias alcanz\u00f3 en 2024 la igualdad respecto al n\u00famero de mujeres dedicadas a la ciencia y la ingenier\u00eda, la distribuci\u00f3n en \u00e1reas y niveles acad\u00e9micos revela un desequilibrio importante. La Universidad de La Laguna tiene una catedr\u00e1tica por cada tres catedr\u00e1ticos. No es cuesti\u00f3n de ciencia, matem\u00e1ticas o ingenier\u00eda. Es construcci\u00f3n social. La tuber\u00eda sigue goteando y el techo de cristal no termina de romperse\u201d.<\/p>\n

La astrof\u00edsica detall\u00f3 hitos de su disciplina que han contribuido al bienestar com\u00fan e inst\u00f3 a los y las j\u00f3venes investigadoras a que, independientemente de su disciplina, transitar\u00e1n un camino \u2013de ah\u00ed el t\u00edtulo de su ponencia\u2013 con los mismos valores y los mismos obst\u00e1culos. \u201cNo dejen que la competitividad, la falta de respeto y la soberbia les rompan el coraz\u00f3n. No pierdan la pasi\u00f3n, pero no se obcequen\u201d. Y, sobre todo, \u201cgracias por haber elegido este camino\u201d.<\/p>\n

\"Gustavo<\/a>

Gustavo Marrero.<\/p><\/div>\n

El doctorado conlleva cambios<\/strong><\/p>\n

El encargado de abrir la ceremonia fue el director de la Escuela de Doctorado y Estudios de Posgrado, Gustavo Marrero D\u00edaz<\/a>, con una intervenci\u00f3n<\/a> en la que detall\u00f3 c\u00f3mo el doctorado cambia la vida de quienes lo logran: en lo profesional, aunque sus efectos no se vean de inmediato; en lo personal, porque la tesis ampl\u00eda el mundo de quien la hace al conocer nuevos colegas que ensanchan su red de contactos; y en la manera de pensar: \u201cHan aprendido a razonar con rigor, a analizar problemas complejos, a defender argumentos con evidencia, a trabajar en equipo y a sobreponerse a dificultades. Esto es un activo valios\u00edsimo, no solo para ustedes, sino para la Universidad de La Laguna y para la sociedad en general\u201d.<\/p>\n

Marrero tambi\u00e9n aludi\u00f3 a la dimensi\u00f3n colectiva de la investigaci\u00f3n, recordando que el progreso cient\u00edfico \u201ces acumulativo, es colectivo y es din\u00e1mico, pues las preguntas que se formular\u00e1n en el futuro dependen de las respuestas y de los an\u00e1lisis del presente\u201d.<\/p>\n

\"Coral<\/a>

Coral Universitaria.<\/p><\/div>\n

Se\u00f1al\u00f3 que, ante un presente de \u201cenorme complejidad\u201d con transformaciones dif\u00edciles de anticipar, la investigaci\u00f3n y los an\u00e1lisis rigurosos son m\u00e1s necesarios que nunca. \u201cEmpiezan ahora una etapa distinta. No necesariamente m\u00e1s sencilla, pero s\u00ed m\u00e1s aut\u00f3noma y, probablemente, m\u00e1s estimulante\u201d.<\/p>\n

La ceremonia tambi\u00e9n cont\u00f3 con una actuaci\u00f3n de la Coral Universitaria de La Laguna, que interpret\u00f3 seis temas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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