{"id":88265,"date":"2026-04-24T14:18:57","date_gmt":"2026-04-24T14:18:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/?p=88265"},"modified":"2026-04-24T14:18:57","modified_gmt":"2026-04-24T14:18:57","slug":"el-claustro-celebra-el-debate-del-estado-de-la-ull-con-la-mirada-puesta-en-la-financiacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ull.es\/portal\/noticias\/2026\/el-claustro-celebra-el-debate-del-estado-de-la-ull-con-la-mirada-puesta-en-la-financiacion\/","title":{"rendered":"El Claustro celebra el debate del estado de la ULL con la mirada puesta en la financiaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

El Claustro de la Universidad de La Laguna ha celebrado hoy 24 de abril el debate anual sobre el estado del centro acad\u00e9mico, una sesi\u00f3n en la que el rector, Francisco Garc\u00eda, ha presentado su informe sobre el momento que vive la instituci\u00f3n y que luego ha sido respondido por los grupos claustrales.<\/p>\n

Este debate tiene lugar en el meridiano del mandato rectoral, referido por Francisco Garc\u00eda como \u201cun escenario en transformaci\u00f3n, con profunda limitaci\u00f3n presupuestaria, a la vez que irrumpen nuevos operadores privados tensionando el entorno, todo lo cual exige capacidad de adaptaci\u00f3n\u201d. Para el rector la prioridad estrat\u00e9gica inmediata es la suficiencia financiera a medio y largo plazo, \u201cpara poder avanzar en los proyectos de transformaci\u00f3n en un contexto de cambio profundo de la sociedad, trabajando desde la integraci\u00f3n y la cohesi\u00f3n interna\u201d, dijo.<\/p>\n

La universidad est\u00e1 dando pasos hacia una oferta acad\u00e9mica flexible, haciendo frente al relevo generacional del profesorado y reformulando su plantilla docente. Tambi\u00e9n ha de procurar una investigaci\u00f3n potente conectada con el entorno, mayor proyecci\u00f3n internacional, una actividad cultural percibida como \u00fatil para la sociedad y pol\u00edticas alineadas con los retos de la transici\u00f3n ecol\u00f3gica.<\/p>\n

El rector explic\u00f3 que el presupuesto de este ejercicio alcanza los 181,5 millones de euros, con un 4% de incremento con respecto al a\u00f1o anterior, pero, frente a una inflaci\u00f3n acumulada del 30% entre 2009 y 2025, lo que se ha producido es en realidad una p\u00e9rdida de capacidad de gasto del 18%. Esto hace que el peso de la financiaci\u00f3n auton\u00f3mica del 84% en 2009 suponga tan solo el 80% en 2025. Si la Ley Org\u00e1nica del Sistema Universitario habla de la pertinencia de captar el 1% del PIB, \u201cestamos muy lejos de este objetivo, ya que solo se llega al 0,4%\u201d, se\u00f1al\u00f3 el rector.<\/p>\n

En ese contexto, La Laguna ha puesto en marcha un plan de modernizaci\u00f3n administrativa, con seis grandes ejes de actuaci\u00f3n y 50 proyectos definidos, de los que 36 est\u00e1n en marcha en este a\u00f1o. As\u00ed, se est\u00e1 trabajando en la gesti\u00f3n autom\u00e1tica de facturas, implantando sistemas din\u00e1micos de contrataci\u00f3n, a la vez que se llevan a cabo diversos proyectos de colaboraci\u00f3n con otras administraciones y se ha conseguido la m\u00e1xima calificaci\u00f3n en transparencia, entre otros asuntos.<\/p>\n

En responsabilidad social, ya est\u00e1 en fase de evaluaci\u00f3n el tercer Plan de Igualdad, que abarcar\u00eda 2026-2030, al tiempo que se perfecciona el protocolo de acoso y la formaci\u00f3n en igualdad. La universidad est\u00e1 inmersa en diversos proyectos de pol\u00edtica de dato \u00fanico, con una cultura digital compartida, un plan director de infraestructuras tecnol\u00f3gicas y renovaci\u00f3n de los dispositivos de seguridad perimetral y refuerzo de procesamiento de datos.<\/p>\n

Francisco Garc\u00eda relat\u00f3 que en este tiempo se han convocado 718 de plazas de profesorado, lo que ha dado lugar a 494 contrataciones formalizadas, rebajando as\u00ed en 2,5 a\u00f1os en la edad media de la plantilla. \u201cNecesitamos reducir la complejidad administrativa, reorientar la pol\u00edtica de contrataci\u00f3n de profesorado y consolidar las bolsas de sustituci\u00f3n\u201d, a\u00f1adi\u00f3. Tambi\u00e9n hizo referencia a la reciente incorporaci\u00f3n de 35 plazas de PTGAS funcionario, la necesaria reforma de las plantillas de personal laboral y funcionario, ya en marcha, y la adaptaci\u00f3n de modelos de horario flexible y expediente digital.<\/p>\n

La ULL cuenta a d\u00eda de hoy con un total de 21.011 estudiantes de grado, m\u00e1ster y doctorado, lo que supone un incremento de 1.300 estudiantes desde 2020. \u201cSe trata de un crecimiento suave y sostenido en un contexto de enorme competitividad\u201d, indic\u00f3 Garc\u00eda. Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a la necesidad de adaptaci\u00f3n del cat\u00e1logo de estudios, tras un an\u00e1lisis exhaustivo de m\u00e1s de sesenta indicadores para cada titulaci\u00f3n realizado al comienzo de su mandato, y del que ya est\u00e1 emanando algunos cambios. Hizo referencia a la introducci\u00f3n de la matr\u00edcula condicionada en m\u00e1steres para estudiantes con TFG, al reglamento de programas acad\u00e9micos con recorridos sucesivos, al reglamento de microgrados y a las ocho dobles titulaciones oficiales impartidas a partir de en este curso.<\/p>\n

Igualmente nombr\u00f3 el nuevo reglamento de ense\u00f1anzas propias y la creaci\u00f3n del Centro de Formaci\u00f3n Permanente, donde se han aprobado hasta ahora un total de 205 microcredenciales. \u201cSomos la \u00fanica universidad canaria que imparte este tipo de formaci\u00f3n, para trabajar m\u00e1s cerca del tejido productivo, y de hecho vamos a generar 2.000 certificaciones profesionales\u201d, adelant\u00f3 el rector.<\/p>\n

En cuanto a nuevas titulaciones, hay una propuesta de once propuestas de titulaciones oficiales, que est\u00e1n en fase de en an\u00e1lisis, que ser\u00edan cinco nuevos grados y seis m\u00e1steres, adem\u00e1s de un doble grado en N\u00e1utica, Transporte Mar\u00edtimo y Tecnolog\u00edas Marinas y se est\u00e1 trabajando en un doble t\u00edtulo internacional de M\u00e1ster oficial en energ\u00edas renovables, con la Universidad de Mil\u00e1n. Tambi\u00e9n est\u00e1 prevista para el pr\u00f3ximo curso la presencialidad plena en Campus Sur y Campus La Palma.<\/p>\n

El rector nombr\u00f3 la red consolidada de 270 grupos de investigaci\u00f3n, 14 institutos universitarios y 21 c\u00e1tedras de empresa. Todo ello ha dado lugar a casi 4.000 publicaciones cient\u00edficas en 2025, ocupando la universidad el puesto vig\u00e9simo segundo en Ranking de Shangh\u00e1i expandido y la posici\u00f3n 702 mundial. El rector se detuvo en los contratos de excelencia, los predoctorales y en los contratos de doctores en empresas para favorecer la transferencia de conocimiento, as\u00ed como en los 95 proyectos nacionales y regionales en activo y los 57 proyectos europeos en ejecuci\u00f3n.<\/p>\n

Francisco Garc\u00eda afirm\u00f3 que uno de los objetivos de la universidad es pasar de una movilidad ocasional a una internacionalizaci\u00f3n estructural, para lo cual se encuentran trabajando en cinco titulaciones conjuntas con las universidades de la alianza europea STARS EU, al tiempo que se ha producido un incremento del 10% de movilidades Erasmus.<\/p>\n

En el \u00e1mbito cultural, la ULL dispone de una colecci\u00f3n art\u00edstica de m\u00e1s de 4.000 obras inventariadas. Uno de sus elementos clave es el Paraninfo, con m\u00e1s de 50.000 asistentes a 210 eventos. En cuanto a las infraestructuras, se ha licitado la redacci\u00f3n del proyecto para una nueva Facultad de Educaci\u00f3n, se est\u00e1 acordando tambi\u00e9n un proyecto para la nueva Facultad de Medicina, en convenio con el Cabildo, y ya se ha acordado la ampliaci\u00f3n del Instituto de Tecnolog\u00edas Biom\u00e9dicas, al tiempo que se sigue trabajando con varios actores p\u00fablico privados para crear nuevas residencias universitarias.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Grupos claustrales<\/strong><\/p>\n

Tras la intervenci\u00f3n del rector, los grupos claustrales tuvieron ocasi\u00f3n de expresar su propia visi\u00f3n de la universidad. El denominado Grupo, del sector del PTGAS, hizo hincapi\u00e9 en situaci\u00f3n de precariedad de este colectivo profesional, necesitado de una reorganizaci\u00f3n estructural, mayores incorporaciones de talento y falta de personal en muchos servicios.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Por su parte, \u00c1gora, del alumnado, hizo referencia a las mejoras de las infraestructuras, a la necesidad de m\u00e1s profesorado y a la profundizaci\u00f3n de las pol\u00edticas de sostenibilidad. La portavoz de COMPAS, del PTGAS, reconoci\u00f3 los avances habidos en las pol\u00edticas de personal, al tiempo que expres\u00f3 su preocupaci\u00f3n por la privatizaci\u00f3n de los servicios y el estado de las infraestructuras, si bien sostuvo que el avance es evidente. Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 su malestar por la financiaci\u00f3n insuficiente y la ausencia m\u00e1s que notoria de contrato programa.<\/p>\n

ACE, del alumnado, centr\u00f3 su intervenci\u00f3n en las posibilidades de ascenso social y equidad que ofrece la universidad p\u00fablica, frente al incremento incesante de centros privados, lo que a su juicio es un claro retroceso social. Pidi\u00f3 al centro acad\u00e9mico mayor valent\u00eda y esfuerzo a la hora de defender sus intereses institucionales.<\/p>\n

\"\"<\/a>

Lidia Pereira, gerenta.<\/p><\/div>\n

El grupo Plataforma Alternativo de Profesorado dijo aspirar a una universidad anclada en su territorio, con capacidad para competir internacionalmente, y su portavoz se\u00f1al\u00f3 que esta universidad es hoy m\u00e1s pobre en t\u00e9rminos reales que hace veinte a\u00f1os. \u201cDebemos construir una universidad tan valiosa que sea pol\u00edticamente insostenible no invertir en ella\u201d, aleg\u00f3 su portavoz, quien tambi\u00e9n record\u00f3 la competencia de centros privados de dudosa calidad. Apost\u00f3 por un mayor impacto en investigaci\u00f3n, mayor eficiencia organizativa y titulaciones m\u00e1s competitivas.<\/p>\n

Cuentas anuales<\/strong><\/p>\n

La gerenta del centro acad\u00e9mico, Lidia Pereira, present\u00f3 al final de la ma\u00f1ana ante el Claustro su informe de la ejecuci\u00f3n de cuentas anuales de 2025. La responsable volvi\u00f3 a insistir en la necesidad de contar con un instrumento financiero estable y claro para poder trabajar sin incertidumbre.<\/p>\n

Explic\u00f3 que la Universidad de La Laguna tiene cada vez mayor capacidad de ejecuci\u00f3n presupuestaria. Las previsiones iniciales de ingreso del ejercicio fueron de 174.452.000 euros y las definitivas se cerraron en 281.282.137 euros. En cuanto al gasto, el cr\u00e9dito inicial era de 173.819.000, sobre los que hubo modificaciones por valor de 100.726.779, lo que ofreci\u00f3 un cr\u00e9dito final de 273.329.779 euros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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