La Universidad de La Laguna, a trav\u00e9s de su Unidad de Cultura Cient\u00edfica y de la Innovaci\u00f3n (Cienci@ULL), en colaboraci\u00f3n con el Ayuntamiento de Arona, ha desarrollado entre enero y junio de este a\u00f1o la primera convocatoria anual de Ac\u00e9rcate a la Ciencia con la ULL. Durante la actividad se desarrollaron 47 talleres cient\u00edficos orientados a despertar la curiosidad, fomentar el pensamiento cr\u00edtico y acercar al alumnado a diferentes disciplinas de manera pr\u00e1ctica y din\u00e1mica. Esta iniciativa ha reunido a 800 alumnos y alumnas de siete centros educativos del municipio de Arona: CEIP La Estrella, CEIP Buzanada, CEO Arona, IES Monta\u00f1a de Guaza, IES Las Galletas, IES Luis Diego Cuscoy y CEIPS Echeyde Arona.<\/p>\n
La concejala de Promoci\u00f3n Econ\u00f3mica, Sector Primario y Empleo del Ayuntamiento de Arona, Melania Santos, destac\u00f3 la consolidaci\u00f3n de esta iniciativa, que se desarrolla desde 2017 en el marco del programa ARN INNOVA, y subray\u00f3 la importancia de acercar la ciencia al alumnado desde edades tempranas. \u201cA lo largo de estos a\u00f1os, la actividad se ha convertido en una herramienta fundamental para despertar vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas entre el alumnado del municipio, fomentando adem\u00e1s el inter\u00e9s por desarrollar estudios superiores que mejoren sus futuras salidas laborales\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Por su parte, el gerente de la Fundaci\u00f3n General de la Universidad de La Laguna, Julio Brito, puso en valor el impacto sostenido del programa y la implicaci\u00f3n del personal investigador joven participante en el desarrollo de los talleres. \u201cLa continuidad de esta iniciativa demuestra el compromiso conjunto de las instituciones implicadas con la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y el fomento de las vocaciones STEAM entre las nuevas generaciones\u201d, afirm\u00f3. Ambos coincidieron en la necesidad de continuar impulsando este tipo de programas para fortalecer el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda entre la juventud y generar referentes cercanos vinculados al \u00e1mbito investigador y acad\u00e9mico.<\/p>\n
Estos talleres, que son impartidos por personal investigador de la Universidad de La Laguna, comprenden diferentes \u00e1reas del conocimiento. En el \u00e1mbito de la biolog\u00eda y la gen\u00e9tica, se imparti\u00f3 el taller \u2018C\u00f3ctel Molecular\u2019, en el que se introdujeron t\u00e9cnicas moleculares utilizadas en laboratorios de zoonosis para la identificaci\u00f3n de pat\u00f3genos. Como parte pr\u00e1ctica, el alumnado realiz\u00f3 una extracci\u00f3n casera de ADN a partir de frutas, acerc\u00e1ndose de forma sencilla al trabajo cient\u00edfico de laboratorio.<\/p>\n
Relacionado tambi\u00e9n con el campo de la biolog\u00eda, el taller \u2018Prote\u00ednas en secreto: la forma lo es todo\u2019 permiti\u00f3 al alumnado observar c\u00f3mo el alcohol coagulaba la clara de huevo sin necesidad de calor, experimentando as\u00ed el proceso de desnaturalizaci\u00f3n de prote\u00ednas. Adem\u00e1s, el alumnado trabaj\u00f3 con modelos tridimensionales para comprender mutaciones y procesos de reconocimiento molecular vinculados a enfermedades como el c\u00e1ncer, conectando la ciencia con situaciones cotidianas y fomentando vocaciones cient\u00edficas.<\/p>\n
La paleontolog\u00eda tambi\u00e9n estuvo presente a trav\u00e9s del taller \u201cHuellas del pasado: creando f\u00f3siles\u201d, donde el alumnado elabor\u00f3 pasta de sal para crear improntas e icnof\u00f3siles mediante conchas, hojas y otros objetos. De esta manera, pudo comprender las condiciones necesarias para la formaci\u00f3n de f\u00f3siles y experimentar el proceso de manera pr\u00e1ctica y creativa.<\/p>\n
Por otro lado, la biodiversidad marina y la conservaci\u00f3n del medio ambiente tuvieron un papel destacado en el taller \u2018Biologueando Canarias: \u00bfQu\u00e9 hay en nuestras costas?\u2019, centrado en los diferentes grupos marinos presentes en el litoral canario, su importancia ecol\u00f3gica y las amenazas derivadas de la contaminaci\u00f3n marina. Dentro de esta misma tem\u00e1tica se desarroll\u00f3 tambi\u00e9n el proyecto \u201cAlerta Tortuga\u201d, enfocado en la protecci\u00f3n de las tortugas marinas, el conocimiento de las distintas especies y la promoci\u00f3n de conductas responsables para evitar da\u00f1os en su h\u00e1bitat natural.<\/p>\n
En el \u00e1rea de la f\u00edsica, el alumnado particip\u00f3 en el taller sobre diferenciales de presi\u00f3n, en el que se trabajaron conceptos de mec\u00e1nica de fluidos como la presi\u00f3n atmosf\u00e9rica, el principio de Pascal, el principio de Bernoulli, el efecto Venturi y el efecto Coand\u0103. Gracias a estas experiencias pr\u00e1cticas, el estudiantado pudo comprender fen\u00f3menos naturales presentes en la vida cotidiana. Asimismo, el taller \u2018Leyendo el c\u00f3digo de barras de las estrellas\u2019 introdujo al alumnado en conceptos b\u00e1sicos de \u00f3ptica y espectroscop\u00eda aplicados a la astrof\u00edsica, destacando adem\u00e1s la relevancia de las Islas Canarias en la investigaci\u00f3n astron\u00f3mica internacional.<\/p>\n
La tecnolog\u00eda y la rob\u00f3tica tambi\u00e9n tuvieron un espacio importante dentro del programa. El alumnado disfrut\u00f3 de un taller de iniciaci\u00f3n a Scratch, donde recibi\u00f3 una primera aproximaci\u00f3n a la programaci\u00f3n y pudo poner en pr\u00e1ctica los conocimientos adquiridos mediante el uso de un robot. Finalmente, tambi\u00e9n se llev\u00f3 a cabo el taller \u2018TEIDESAT: Experimento de Lanzamiento de Cohetes\u2019, en el que las personas participantes aprendieron a fabricar peque\u00f1os cohetes con materiales reciclados para realizar simulaciones de lanzamientos espaciales, combinando creatividad, ciencia y tecnolog\u00eda en una experiencia participativa y motivadora.<\/p>\n
El Programa de actividades para el fomento de la innovaci\u00f3n empresarial en el municipio de Arona, ARN INNOVA, es una iniciativa que surge en diciembre de 2017 de la mano del Ayuntamiento de Arona, la Universidad de La Laguna y su Fundaci\u00f3n General, con la finalidad de \u201ccrear un espacio de encuentro y uso com\u00fan en el Centro Empresarial de Las Galletas, para dotar a los ciudadanos y las ciudadanas de Arona de las herramientas y el conocimiento necesario para definir o mejorar productos y servicios innovadores y fomentar las vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas entre la juventud y los escolares del municipio\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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