El rector de la Universidad de La Laguna, Francisco Garc\u00eda, y la presidenta de la Asociaci\u00f3n de Empresas de Inserci\u00f3n de Canarias (ADEICAN), Eugenia de Le\u00f3n, han suscrito hoy 30 de junio un protocolo general de colaboraci\u00f3n que permitir\u00e1, entre otros asuntos, que el centro acad\u00e9mico asesore en el dise\u00f1o de los itinerarios formativos de la casi veintena de entidades que conforman este colectivo.<\/p>\n
Esta es una de las conclusiones que se derivan de este acuerdo, en el que est\u00e1 previsto la colaboraci\u00f3n en materia de investigaci\u00f3n, transferencia del conocimiento e innovaci\u00f3n social, con el objeto de favorecer la empleabilidad de las personas expuestas a vulnerabilidad o exclusi\u00f3n social y que forman parte de la plantilla de estas organizaciones.<\/p>\n
Las empresas de inserci\u00f3n son entidades sin \u00e1nimo de lucro cuyos beneficiaron son colectivos generalmente excluidos del mercado laboral ordinario. Se trata en muchos casos de personas perceptoras de rentas m\u00ednimas, migrantes, mujeres v\u00edctimas de violencia de g\u00e9nero, personas afectadas por el sinhogarismo, ex reclusos y ex toxic\u00f3manos en proceso de reinserci\u00f3n acreditada.<\/p>\n
Este tipo de empresas se despliega en multitud de sectores, desde la limpieza y jardiner\u00eda, cuidado de mayores, centrales de atenci\u00f3n telef\u00f3nica, dise\u00f1o gr\u00e1fico o la gesti\u00f3n de aparcamientos, etc., y todas ellas cuentan con personal especializado en el seguimiento de estos procesos, de ah\u00ed que sean destinos profesionales ideales para personas graduadas en educaci\u00f3n, relaciones laborales, trabajo social o econom\u00eda.<\/p>\n
Por eso este tipo de entidades que forman parte de ADEICAN precisan de perfiles profesionales para el desarrollo de modelos formativos en competencias personales y profesionales, estrategias de reinserci\u00f3n laboral, herramientas metodol\u00f3gicas innovadoras en la ejecuci\u00f3n de los citados itinerarios de forma personalizada, al tiempo que es necesario observar su aplicaci\u00f3n, indicadores de seguimiento y resultados.<\/p>\n
El acuerdo tambi\u00e9n recoge la posibilidad de colaboraci\u00f3n en la creaci\u00f3n de gu\u00edas y materiales did\u00e1cticos que sirvan de apoyo t\u00e9cnico, social y psicol\u00f3gico y el acceso de estudiantes universitarios a la realidad de las empresas de inserci\u00f3n y, de forma m\u00e1s general, a los entresijos de la econom\u00eda social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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