Metadatos. Revista Latina de Comunicacion Social, 72, 2017.
Revista Latina

Metadatos - 2017

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<title>RLCS, Revista Latina de Comunicacion Social</title>
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<meta name="DC.title" content="Las revistas académicas de comunicación de acceso abierto en México. Retos y vicisitudes"/>
<meta name="DC.title" content="Academic journals of open access communication in Mexico. Challenges and vicissitudes"/>
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<meta name="DC.Description" lang="es" content="Revista Latina de Comunicacion Social, RLCS, es una revista científica editada en la Universidad de La Laguna, ULL (Tenerife, Islas Canarias) en el LAboratorio de Tecnologías de la Informacion y Nuevos Análisis de Comunicacion, LATINA, fundada en 1987 por el Dr. José Manuel de Pablos Coello, al amparo de los programas especiales de doctorado para profesores latinoamericanos. Publica bajo el sumario principal trabajos de investigacion, redactados siguiendo la formula IMRyDC+B: introduccion, metodología, resultados y discusion más conclusiones, con una bibliografía actualizada: un mínimo del 70 % de las entradas han de ser de los últimos 10 años y la mitad de ellas de revistas científicas. Los revisores hacen un estudio por pares y 'ciego'. Se trata de un proyecto colectivo e interuniversitario, con numerosos docentes e investigadores de casi todos los países de habla española y portuguesa.La revista está en los bancos de datos EBSCO (Estados Unidos), DOAJ (Lund University, Suecia), Redalyc (México), Dialnet (España) y se halla indizada por el CINDOC-CSIC en DICE, ISOC, RESH, Oficina de Educacion Iberoamericana, OEI; Dulcinea... Y desde 2011, en Scopus. En España es revista-fuente o de referencia, en el Directorio de Revistas Españolas de Ciencias Sociales / Comunicacion, IN-RECS, de la Universidad de Granada, UGR. Ocupa la primera posicion en el índice acumulativo del periodo 2003 - 2007; id. 2004-2008; id. 2005-2009 y de los años 2008, 2009 y 2010. En el factor de impacto de revistas españolas de Comunicación (In RECS) de 2011 volvio; a estar en el primer cuartil (Q1), lo que sucedía por cuarto año consecutivo.Incluida en el top 100 de revistas en castellano de Google Scholar, años 2014, 2013 y 2012. En 2014, en el puesto 25 de las revistas científicas en español más citadas, según Google Scholar Metrics, GSM, y por segundo año consecutivo (2013, 2014) en el primer cuartil (Q1) de las revistras de Comunicación Social, de acuerdo al ranking internacional basado en GSM que realiza la Universidad de Granada."/>
<meta name="DC.Description" lang="en" content="Revista Latina de Comunicacion Social, RLCS, is a scientific journal edited at the University of La Laguna, ULL (Tenerife, Canary Islands) in the Laboratory of Information Technologies and New Analysis of Communication, LATINA according to its initials in Spanish, founded in 1987 by Dr. José Manuel de-Pablos-Coello, under the protection of special doctorate programmes for Latin American professors. The journal publishes under the main summary almost exclusively research papers written following the formula IMR&DC+B: introduction, methodology, results and discussion plus conclusion, with a updated bibliography: at least 70% of the bibliographic entries must be from the past 10 years and half of them from scientific journals in Spanish and English languages. Reviewers make a double blind peer examination. This is a collective and inter-university project, including many professors and researchers from almost all Spanish and Portuguese speaking countries. The journal is the following databases: SCOPUS, EBSCO (USA), DOAJ (Lund University, Sweden), Redalyc (Mexico), Dialnet (Spain); and is indexed by the CINDOC-CSIC in DICE, ISOC, RESH, Office of Latin American Education, OEI according to its initials in Spanish; Dulcinea... and at 2011, in Scopus. In Spain the journal is a reference in the Directory of Index of Spanish Periodicals of Social and Communication Sciences, IN-RECS, of the University of Granada, UGR. RLCS occupies the first position in the cumulative index for the periods 2003-2007; 2004-2008, 2005-2009 and the years 2008. 2009 and 2010. For the fourth consecutive year, in 2011 RLCS was positioned in the top quartile of the Impact Factor Index of the Spanish Journals of Communication (In RECS). Included in the top 100 of journals in Google Scholar's Spanish language, years 2014, 2013 and 2012. In 2015, in the position 25 of the scientific journalss in Spanish Languages more mentioned, according to Google Scholar Metrics, GSM, and for the second consecutive year (2013, 2014) in the first cuartil (Q1) of the journals of Social Communication, of agreement to the international ranking based on GSM that realizes the University of Granada."/>
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<meta name="DC.description.abstract" "content="RESUMEN: Introducción. La investigación expone el caso de las revistas académicas de comunicación de acceso abierto en México, sus antecedentes, estado actual, retos y vicisitudes. Asimismo, considera el número de licenciaturas y posgrados de comunicación en el país, con la idea de reflexionar y relacionar la información con el total de revistas existentes. Metodología: De corte descriptivo, el trabajo se sustenta en la revisión de las publicaciones académicas de acceso abierto que abordan temas de comunicación. Identifica las características que les otorga el adjetivo “académicas”, examina su visibilidad a través de la indexación a las bases de datos, formatos de acceso, utilización del Open Journal Systems (ojs), inclusión del digital object identifier (doi), uso de programas antiplagio, adhesión al Committee on Publication Ethics (Cope), empleo de las licencias Creative Commons y registro de citas en Google Académico, diversidad en los formatos de acceso, entre otros. Resultados y discusión: Se especifica, en dos tablas, el estado actual de las publicaciones de comunicación de acceso abierto en México; se reconoce que las publicaciones existentes son insuficientes, que, paralelamente, coexisten con su versión impresa, y que la versión electrónica está rezagada por los avances tecnológicos y los procesos internacionales de normalización, lo que las deja fuera del interés de algunos connacionales para publicar en ellas. Se reconoce, también, la existencia de revistas avaladas por instituciones educativas, que no tienen precisamente el interés de ser indizadas a las bases de datos nacionales e internacionales, ya que su rol endogámico/institucional les permite, apropiadamente, ser una plataforma de aprendizaje para la formación de académicos que experimentan, por primera vez, el arte de publicar./>
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<meta name="DC.description.abstract" content="ABSTRACT:Introduction. The research exposes the case of academic journals of open access communication in Mexico, their background, current status, challenges and vicissitudes. It also distinguishes the number of undergraduate and graduate degrees in communication in the country with the idea of ​​reflecting and relating the information to the total of existing journals. Methodology: Descriptive, the work is based on the review of open access academic publications that deal with communication issues. It identifies the characteristics of the adjective "academic", examines their visibility through indexing to databases, access formats, use of the Open Journal Systems (ojs), inclusion of the digital object identifier (doi), use of antiplagiarism programs, adherence to the Committee on Publication Ethics (Cope), use of Creative Commons licenses, and registration of citing in Google Scholar, various access formats, among others. Results and discussion: In two tables, the current status of open access communication journals in Mexico recognizes that existing publications are insufficient; that, in parallel, they coexist with their printed version, and that the electronic version is lagging behind technological advances and international standardization processes that leaves them out of the interest of some of the national authors to publish in them. It also recognizes the existence of journals endorsed by educational institutions, which do not have precisely the interest of being indexed to national and international databases, since their inbred/institutional role allows them to be appropriately a learning platform for the training of academics who for the first time experience the art of publishing"/>
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<meta name="DC.keywords" content="revistas académicas/científicas; revistas de comunicación; revistas electrónicas; retos y vicisitudes"/>
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<meta name="DC.keywords" content="Keywords academic/scientific journals; communication journals; electronic journals; challenges and vicissitudes"/>
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<meta name="DC.publisher.corporateName" content="Universidad de La Laguna (Tenerife, Islas Canarias). LAboratorio de Tecnologías de la Informacion y Nuevos Análisis de Comunicacion, LATINA"/>
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<meta name="DC.TERMS.bibliographicCitation" content=M López-Ornelas, C Osuna Lever, K María Díaz López (2017): “Las revistas académicas de comunicación de acceso abierto en México. Retos y vicisitudes”. Revista Latina de Comunicación Social, 72, pp. 475 a 499.
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DOI: 10.4185/RLCS-2017-1175"/>