Aspectos relacionados con el nivel de información de los estudios de Bellas Artes en España después de la Reforma (1978-1990): su incidencia en la proyección laboral del licenciado en Bellas Artes
Palabras clave:
metodologías activas, planes de estudio, horas de clase, Facultad de Bellas Artes, formación, información, creación y profesiónResumen
Análisis y evaluación de los planes de estudio y las metodologías didácticas utilizadas para la formación de los licenciados en Bellas Artes con anterioridad a la entrada en vigor de la LRU.
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Publicado
2004-02-15
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Cómo citar
Nicolás Andreu, Pilar. 2004. «Aspectos relacionados con el nivel de información de los estudios de Bellas Artes en España después de la Reforma (1978-1990): su incidencia en la proyección laboral del licenciado en Bellas Artes». Revista de Bellas Artes. Artes plásticas, estética, diseño e imagen, n.º 2 (febrero): 291-305. https://www.ull.es/revistas/index.php/artes/article/view/6578.

