Une année chez les Français de Fouad Laroui: une expérience exilique singulière

Auteur/ices

  • Ana Soler Pérez Universidad de Zaragoza

Mots-clés :

Lycée Lyautey, Exil, Stigmates de l’exilé, Écartèlement linguistique, Intertextualité

Résumé

Cet article se penche sur l’expérience exilique de Mehdi Khatib au sein du lycée Lyautey, fleuron de l’enseignement français à Casablanca. Dans cet établissement réservé aux élites, cet enfant, boursier de l’État, va subir les affres de l’exil sous ses multiples facettes. La différence de statut économique, la confrontation à de nouvelles normes sociales ainsi que l’écartèlement linguistique qu’il va endurer, l’immiscent dans une extranéité qu’il va surmonter grâce au monde des livres. Conçue d’emblée comme un exutoire face à l’isolement et l’humiliation, la lecture s’avérera la voie de la réussite et de la reconnaissance sociale.

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Publiée

2018-04-15

Numéro

Rubrique

Varia

Comment citer

Soler Pérez, Ana. 2018. « Une année chez les Français de Fouad Laroui: une expérience exilique singulière ». Çédille, revue d’études françaises, nᵒ 14 (avril): 551-67. https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/1627.