[1]
J. Valdenebro Sánchez, «La importancia de la fase de comprensión y la documentación en el proceso traslativo: análisis de los errores surgidos en las aulas de LEA (Langues Étrangères Appliquées) en la traducción (español-francés) de un texto sobre natación artística», CE, n.º 17, pp. 391–410, abr. 2020, doi: 10.25145/j.cedille.2020.17.19.