Sanz Espinar, G. (2019) « El enfoque orientado a la acción aplicado al diseño de materiales en las secciones bilingües de francés en la Comunidad de Madrid », Çédille, revue d’études françaises, (15), p. 497–532. Disponible sur: https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/1657 (Consulté le: 11 novembre 2026).