Sanz Espinar, Gema. « El enfoque orientado a la acción aplicado al diseño de materiales en las secciones bilingües de francés en la Comunidad de Madrid ». Çédille, revue d’études françaises, nᵒ 15, avril 2019, p. 497-32, https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/1657.