No 8 (2012)

Présentation

Présentation

José M. Oliver Frade

2-10
- PDF (espagnol)

Varia

Jean Valjean y Rastignac: dos modelos extremos de comprender la libertad en el héroe decimonónico

Guillermo Aguirre Martínez

11-25
- PDF (espagnol)
Los proyectos lingüísticos en línea: presentación de una propuesta metodológica diferente para la enseñanza-aprendizaje del FLE

Severina Álvarez González

26-46
- PDF (espagnol)
Perspectivas en la enseñanza-aprendizaje del francés de Turis-mo tras la implantación de los estudios de grado en dos univer-sidades andaluzas

María Luisa Bernabé Gil, María Loreto Cantón Rodríguez

47-64
- PDF (espagnol)
Le Le rapport de Brodeck: sur les traces du récit lacunaire à la manière de Jean Giono

Dominique Bonnet

65-75
- PDF
La formation des enseignants des disciplines non linguistiques dans les sections bilingues de Français en Castilla y León: de la réalité à l’idéal

Ana Elisabeth Cuervo Vázquez, Rosa Alonso Díaz, Montserrat Sabadell González

76-94
- PDF
Tutela de los menores de edad y libertad de prensa en Francia: El caso de las bandes dessinées

Ignacio Fernández Sarasola

95-126
- PDF (espagnol)
Un ejemplo relevante del modelo portugués en la epístola amorosa: las Lettres d’une Péruvienne de Mme de Grafigny

Ángeles García Calderón

127+140
- PDF (espagnol)
Regard sur le complément indirect dans la grammaire française à partir du complément indi-rect dans la grammaire espagnole

Isabel González Rey, Tomás Jiménez Juliá

141-161
- PDF
L’utopie sexuelle dans les récits fictionnels de voyage au XVIIIe siècle

Juan Jiménez Salcedo

162-173
- PDF
Pour une typologie des faux-amis en français et en espagnol

Mari Carmen Jorge Chaparro

174-185
- `PDF
Le monstre des contes négro-africains de la pédagogie par la peur: un agent de la régulation sociale

Yao Lambert Konan

186-202
- PDF
De l’entre-vie de demi-vivant au sommeil en paix. Les Derniers vers de Ronsard

Jacek Kubera

203-218
- PDF
El sector inmobiliario en el contexto de la crisis económica y financiera: glosario español-francés / francés-español

Marie-Évelyne Le Poder

219-236
- PDF (espagnol)
Las novelas de corriente de conciencia y la obra de Hélène Lenoir

Lucía Montaner Sánchez

237-250
- PDF (espagnol)
Visions d’Anna de Marie-Claire Blais: un voyage au cœur de l’abjection

Eva Pich Ponce

251-265
Regards de femmes: l’Andalousie du XIXe siècle au «féminin francophone»

Montserrat Serrano Mañes

266-282
- PDF
À la recherche d’une identité plurielle au féminin dans l’œuvre de Rouja Lazarova Sur le bout de la langue

Ana Belén Soto

283-297
- PDF
Una aportación al tratamiento de los elementos culturales: el signo lingüístico cultural

Verónica C. Trujillo-González

298-311
De la conception utilitaire de la langue en traduction

Daniela Ventura

312-330
- PDF
El caballero de Boufflers y su sueño de huida social a través de L’Heureux accident, conte (1807) y Ah! si…, nouvelle allemande (1810)

Antonio José de Vicente-Yagüe Jara

331-360
- PDF (espagnol)
L’histoire au théâtre ou l’onde sphérique divergente dans l’œuvre de Jean-Luc Lagarce

Cristina Vinuesa Muñoz

361-383
- PDF

Autres

Retrouvailles avec Hélène Lenoir

Lucía Montaner Sánchez

384-392
- PDF

Notes de lecture

Presencia de la literatura extranjera en la prensa hispánica (1868-1898)

Ana Alonso

393-395
- PDF (espagnol)
Nuevas perspectivas sobre Roger Martin du Gard

M. Carme Figuerola

397-400
- PDF (espagnol)
Sobre los otros autores del relato corto francés

M. Carme Figuerola

401-403
- PDF (espagnol)
Otra visión de Alexandre Dumas

M. Carme Figuerola

405-407
- PDF (espagnol)
Sobre los galicismos hispánicos del siglo XX

Concepción Mira Rueda

408-411
- PDF (espagnol)

L'ensemble du numéro

Présentation

Présentation

Varia

Jean Valjean y Rastignac: dos modelos extremos de comprender la libertad en el héroe decimonónico

Los proyectos lingüísticos en línea: presentación de una propuesta metodológica diferente para la enseñanza-aprendizaje del FLE

Perspectivas en la enseñanza-aprendizaje del francés de Turis-mo tras la implantación de los estudios de grado en dos univer-sidades andaluzas

Le Le rapport de Brodeck: sur les traces du récit lacunaire à la manière de Jean Giono

La formation des enseignants des disciplines non linguistiques dans les sections bilingues de Français en Castilla y León: de la réalité à l’idéal

Tutela de los menores de edad y libertad de prensa en Francia: El caso de las bandes dessinées

Un ejemplo relevante del modelo portugués en la epístola amorosa: las Lettres d’une Péruvienne de Mme de Grafigny

Regard sur le complément indirect dans la grammaire française à partir du complément indi-rect dans la grammaire espagnole

L’utopie sexuelle dans les récits fictionnels de voyage au XVIIIe siècle

Pour une typologie des faux-amis en français et en espagnol

Le monstre des contes négro-africains de la pédagogie par la peur: un agent de la régulation sociale

De l’entre-vie de demi-vivant au sommeil en paix. Les Derniers vers de Ronsard

El sector inmobiliario en el contexto de la crisis económica y financiera: glosario español-francés / francés-español

Las novelas de corriente de conciencia y la obra de Hélène Lenoir

Visions d’Anna de Marie-Claire Blais: un voyage au cœur de l’abjection

Regards de femmes: l’Andalousie du XIXe siècle au «féminin francophone»

À la recherche d’une identité plurielle au féminin dans l’œuvre de Rouja Lazarova Sur le bout de la langue

Una aportación al tratamiento de los elementos culturales: el signo lingüístico cultural

De la conception utilitaire de la langue en traduction

El caballero de Boufflers y su sueño de huida social a través de L’Heureux accident, conte (1807) y Ah! si…, nouvelle allemande (1810)

L’histoire au théâtre ou l’onde sphérique divergente dans l’œuvre de Jean-Luc Lagarce

Autres

Retrouvailles avec Hélène Lenoir

Notes de lecture

Presencia de la literatura extranjera en la prensa hispánica (1868-1898)

Nuevas perspectivas sobre Roger Martin du Gard

Sobre los otros autores del relato corto francés

Otra visión de Alexandre Dumas

Sobre los galicismos hispánicos del siglo XX

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