Galli, M. G., Kanobel, M. C. y Chan, D. (2022) El profesorado argentino del nivel superior y las tecnologías: una mirada de género en contexto de pandemia, Clepsydra. Revista Internacional de Estudios de Género y Teoría Feminista, (23), pp. 101-118. doi: 10.25145/j.clepsydra.2022.23.06.