Galli, M.G., Kanobel, M.C. y Chan, D.M. (2022) «El profesorado argentino del nivel superior y las tecnologías: una mirada de género en contexto de pandemia», Clepsydra. Revista Internacional de Estudios de Género y Teoría Feminista, (23), pp. 101–118. doi:10.25145/j.clepsydra.2022.23.06.