Moya Guijarro, A. (2022) A Bi-modal and Systemic-Functional Study of Dear Zoo within the Textual Metafunction, Revista Canaria de Estudios Ingleses, (62), pp. 123-138. Disponible en: https://www.ull.es/revistas/index.php/estudios-ingleses/article/view/4622 (Accedido: 9diciembre2025).