[1]
Atondo Rodríguez, E. 2023. El distanciamiento entre la teoría y la práctica en la labor docente, un reto para las escuelas de profesorado. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa. 32 (abr. 2023), 183-194. DOI:https://doi.org/10.25145/j.qurricul.2019.32.10.