Álvarez Pérez, P. (2017) La tutoría como eje articulador del proceso de aprendizaje del alumnado universitario, QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, (26), pp. 73-87. Disponible en: https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/67 (Accedido: 11diciembre2025).