Pérez Solís, Rocio. El Perfomance Como Recurso Didáctico En La Educación Social. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 35 (junio 20, 2022): 123-131. Accedido junio 18, 2025. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/4513.