Vargas Castro, Erick Zorobabel. El Profesor Novel Ante La Inserción Profesional a La Enseñanza En Educación Media Superior: Modelo De Choque Divergente. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 32 (junio 16, 2019): 115-134. Accedido junio 29, 2025. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/5382.