Álvarez Pérez, Pedro. La Tutoría Como Eje Articulador Del Proceso De Aprendizaje Del Alumnado Universitario. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 26 (noviembre 21, 2017): 73-87. Accedido mayo 5, 2024. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/67.