Flores, Julia, María Concesa Caballero, y Marco Moreira. Ideas Epistemológicas Sobre La Naturaleza De La Ciencia De Docentes En Formación De Biología Y De Química. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, no. 26 (noviembre 21, 2017): 101-133. Accedido mayo 1, 2024. https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/69.