Díaz-Pino, A.A. and Bueno-Álvarez, J.A. (2021) “Inclusion at school: an intervention programme in initial teacher training”, QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, (34), pp. 67–79. doi:10.25145/j.qurricul.2021.34.05.