I. Pedrera Rodríguez and F. I. Revuelta Domínguez, “Mobile learning: Una propuesta de intervención para la igualdad de género en educación secundaria”, qurricul, no. 28, pp. 129–143, Oct. 2017, Accessed: Nov. 11, 2026. Available: https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/21