Epelde Larrañaga, Amaya. “Aprender a Valorar la Música en Educación Primaria a Través del Acompañamiento Pianístico”. QURRICULUM - Revista de Teoría, Investigación Y Práctica Educativa, no. 29, Oct. 2017, pp. 35-50, https://www.ull.es/revistas/index.php/qurriculum/article/view/28.